GUADIELA NOTICIAS

VISITA A COSMOCAIXA

2012-03-01T20:03:00.005+01:00

Hemos vuelto a visitar Cosmocaixa, pero esta vez los alumnos/as de primer ciclo de todo el C.R.A. El pasado martes 28 de febrero, madrugamos un poco más que de costumbre y nos fuimos hacia Madrid a aprender muchas cosas nuevas y a pasarlo GENIAL.

Nada más llegar, fuimos directos al Planetario, allí nos subimos en un cohete de cartón, y fuimos volando al espacio a ver todos los planetas de nuestra galaxia bien cerquita, conocer muchas cosas sobre ellos que no sabíamos, incluso tuvimos que volar a través de meteoritos para intentar no chocarnos con ellos...

Después de comer y recuperar fuerza del viaje por el espacio, nos fuimos a la "selva", en el taller TOCA-TOCA. Fue muy divertido, vimos muchísimos animales que no son típicos de nuestro país, como las pirañas, el pez gato, una pitón (que dormía muyyyyy bieeeennnnnn...), tortugas, ranas venenosas (de colores muy llamativos), iguanas y corales mentirosas (serpientes). Y pudimos tocar, acariciar y coger algunos de ellos como la coral mentirosa (una serpiente no venenosa). También vimos animales que sí existen en nuestro país, como la estrella de mar y el erizo de mar, las víboras y las culebras. ¡Este taller nos encanto!

Todos se portaron de maravilla... así que pronto organizaremos otra salida para seguir aprendiendo y divirtiéndonos. Y para que veais que todo esto es muy, pero que muy cierto, mirad este video, mirad.

DIVERSIÓN, COLORIDO Y BUEN ABIENTE EN LA FIESTA DEL CARNAVAL

2012-02-28T15:17:00.012+01:00

ESPECTÁCULOS GUADIELA ha querido estar con los niños del CRA Guadiela en esta festividad tan llena de colorido y diversión, por lo que sus reporteros se han desplazado a las diferentes localidades para conocer cómo lo han vivido.

VILLACONEJOS DE TRABAQUE VIAJA AL ESPACIO

Por Verónica Fernández Castillejo

Este año, como todos los anteriores, los alumnos del colegio de Villaconejos de Trabaque hemos celebrado el carnaval con unos disfraces hechos por las profesoras y alumnos del cole. Los niños de la clase de Doña Sagrario de disfrazaron de planetas, ¡¡¡con su sol y todo!!!. Los de la clase de Mónica se disfrazaron de astrónomos, ¡¡¡vaya que si lo son!!! Y, por último, nosotros, los de la clase de Ana, bueno en la que ahora está Sandra, nos disfrazamos de astronautas ¡¡¡al espacio!!! Como ya veis, todo el cole se disfrazó de algo relacionado con el espacio y lo pasamos GENIAL!!!

VALDEOLIVAS, UN CARNAVAL POPULAR Y TRADICIONAL
Por Mª del Rosario Aguado de Manuel

Después de haber realizado en el colegio el cartel anunciador del Carnaval 2012, el sábado día 18 todos los alumnos, junto con el resto de niños y mayores del pueblo, participaron en un multitudinario desfile, en el que brujas, pitufos, Águila Roja, Hulk, Spiderman, fantasmas, una gran familia de gallos, gallinas y polluelos, hadas, vampiros, disfraces años 60, magos, ..., animaron la plaza hasta la hora de degustar unas buenas sardinas a la brasa, al calor de una gran hoguera.

Ya el Martes de Carnaval, los niños del colegio llegaron disfrazados de brujas, spiderman, vampiro, Águila Roja, arlequín...y para los que no trajeron disfraz, se les hizo en el cole, para que pudieran participar en el pasacalles, que, tras la elaboración de una gran sardina, desfilaban por las calles del pueblo hasta la plaza al son de panderos, y declamando textos referidos al entierro de la sardina, a la que una vez llegados de nuevo a las inmediaciones del colegio, quemaron dando así por finalizadas las actividades de Carnaval.

ALBENDEA Y SUS INSTRUMENTOS MUSICALES

Por Juan Fº de la Sierra Dimas

En esta ocasión alumnos y profesores realizaban un pasacalles por las principales y más habitadas calles del pueblo. El profe, con la dulzaina y los chicos y Sergio (profe de Ed. Física) con pandero, caja china, tambor, aro y triángulo. Unos disfrazados de naranjas y otros, los chicos como cada uno quería, pasaron una divertida mañana.

MANUALIDADES PARA EL CARNAVAL DE SALMERONCILLOS

Por Pilar Ocaña Calvo

El pasado viernes 17 de Febrero se celebraba el Carnaval en Salmeroncillos. Aunque con poquitos niños había mucha variedad de disfraces: una flamenca, un cazador, un futbolista, Minnie, Blancanieves y una bruja. Con esfuerzo e ilusión hacían algunas manualidades como caretas, dibujos de los alumnos con su disfraz y una pancarta con la que desfilaron por las calles del pueblo.

MINNIE MOUSE Y BOB ESPONJA ESTUVIERON EN PRIEGO

Por Miguel A. Regidor Morillas

La localidad de Priego se vestía de fiesta para desfilar por sus calles a todos los niños del colegio de Priego que disfrazados de diferentes personajes disfrutaron por la calle como nunca. High Monsters, los caballeros de la Tabla Redonda, Peter Pan, diminutas Minnies, Rapunzzel, Príncipes Azules y la Vieja del Visillo, junto al Tio de la Vara y el Cansino Histórico, hicieron disfrutar al público en las aceras. La sorpresa llegaba cuando, sin esperarlo, aparecieron los mismísimos Minnie Mouse y Bob Esponja para saludar a todos los niños, algo que les llenó de emoción y alegría.

Os dejamos el video del Reportaje elaborado por nuestros reporteros de ESPECTÁCULOS GUADIELA en el Pasacalles de Priego.

... Y SEGUIMOS A LA CARRERA ...

2012-02-21T10:58:00.000+01:00

Tenemos grandes y buenas noticias. Nuestro Detective ya ha salido del Hospital y se está recuperando en casa, aunque nos ha dicho que va estar alejado un tiempo de las cintas andadoras. Aunque haga frío prefiere volver a salir a correr por el parque en cuanto se encuentre mejor. ¡Nos alegramos mucho! El susto ya ha pasado y toca volver al trabajo.

- Buenos días jefe, ¿cómo se encuentra? Le traigo unos churritos que sé que le gustan.

- Muchas gracias, querido amigo. No me vendrán mal con un chocolate caliente.

- En la puerta estaba este pergamino. Supongo que se le habrá caído al cartero que he visto al llegar a su casa.

- ¿Un pergamino? Yo no espero correspondencia de nadie. Anda, ábrelo a ver qué es.

[...]

- Y esto, ¿qué significa?

- Pues no tengo ni idea. Parece un jeroglífico del Antiguo Egipto, o incluso podría ser Griego por los símbolos del último dibujo.

Como veis, amigos, el ANÓNIMO no sabe estarse quieto y vuelve a las andadas, sigue empeñado en correr y correr más que nuestro Detective y, la verdad, ahora le pilla en baja forma porque todavía se está recuperando del cansancio. ¡Tenemos que ayudarle de nuevo porque nos necesita!

Vamos a tratar de encontrar al personaje que nos pide este tipejo. ¡Ánimo, chic@s!

LA TRADICIÓN DE "JUEVES LARDERO" SEGÚN LOS ALUMNOS DEL C.R.A. "GUADIELA"

2012-02-20T10:59:00.002+01:00

Por

Inés Albendea Garrido

Eduardo Atienza Redondo

Juan Manuel Alarcón del Castillo

"Jueves Lardero" o "Jovelardero" es el nombre con el que se conoce en diversas partes de España al jueves en que comienza el carnaval, y que en otros lugares se conoce como "día de la tortilla" o "día de la mona" (Albacete), "día del choricer o choricé" (Bajo Aragón). Además esta celebración es la antesala de la Semana Santa ya que se celebra siempre el jueves anterior al Miércoles de Ceniza.

Esta tradición nos indica que se suele comer chorizos, huevos, bacon, pimientos al asadillo, tortilla de patata o francesa, y otros "manjares grasientos" con pan..., en otras palabras, "un gran atracón" ante la abstinencia de comer carne que marca la Cuaresma durante los viernes.

En Priego, se suele ir al Convento las Monjas o al Convento de S. Miguel de las Victorias donde se hace una gran barbacoa, tortilla, pimientos... etc. En Villaconejos, se celebra en las tradicionales Cuevas de la localidad; el Albendea, todos se van a "La Fuente Vieja"; en Valdeolivas, hay varias posibilidades como "El Chárcol", "La Cuesta" o "Peña Llana" y en Salmeroncillos, el lugar escogido es el "Cerro de las Cruces".

En la localidad de Cañamares se suele celebrar en "La Dehesa", un bonito paraje dentro de la Serrania de Cuenca donde hay unas preciosas barbacoas donde se asa carne o se cocina arroz con pollo o conejo, unos bancos de piedra y unos quejigos bastantes grandes que te hacen la estancia allí mucho más placentera.

Un poco más al Sur de nuestra provincia, en la localidad de Quintanar del Rey, la celebración consiste en juntarse un grupo de amigos para pasar el día en una "cocinilla". Según la tradición, las chicas se ponen un lazo de papel de seda en el pelo y todos se pintan la cara, quizás por eso, representa el inicio del carnaval. Hay otra tradición que se hace en este día que es "el hornazo" consiste en hacer un pan con un chorizo dentro. Se suele ir a un pinar cercano al centro de la población, para degustar todos estos manjares, similares a los descritos en las otras localidades.

Algunos dichos, dichos o frases hechas que se atribuyen a este bonito y divertido día son "en Jueves Lardero, longaniza al puchero", o "En Jueves Lardero, tajá y huevo", entre otras.

Asi que ya sabéis, conservad esta bonita tradición que atiborra nuestros estómagos, aunque bien es cierto, que los días siguientes debemos compensar con un buen plato de pescadito, verduras, hervidos y otras hierbas que también son muy digestivos, sabrosos y adecuados para nuestra dieta.

¡¡¡Buen apetito y qué os aproveche!!!

EL C.R.A. "GUADIELA" APUESTA POR LA PAZ EN EL MUNDO

2012-02-09T16:41:00.001+01:00

El pasado día 31 de enero, los alumnos, profesores y familias celebraron una actvidad para conmemorar el Día de la Paz. Para ello, se realizaron diferentes actividades como lecturas de mensajes, palomas, dibujos, ... Como colofón a esta jornada escolar, los alumnos, que iban vestidos con camisetas blancas, realizaron una paloma gigante dividida en varias partes y repartidas por grupos donde figuraban sus fotos. Cada grupo iba aportando su trocito de paloma para tratar de formarla poco a poco. En el pico de la paloma se colocó una rama de olivo, terminando la actividad con una bonita canción.

En la sección de Villaconejos, los alumnos de 4º, 5º y 6º prepararon unos bonitos pósters con diferentes personas relevantes que han hecho mucho por conseguir un mundo mejor como Nelson Mandela, Gandhi, ... y los alumnos de Ed. Infantil, 1º, 2º y 3º, hicieron unas bonitas palomas gigantes.

¡Lo pasamos muy bien ! Ojalá con esta sencilla actividad consiguiésemos hacer ver a todo el mundo, que todos somos necesarios, que todos somos importantes y que todos debemos ayudarnos unos a otros. ¡Ojalá!. Os dejamos un pequeño video que elaboramos desde el centro.

EL CURLING SALVA AL DETECTIVE DE UNA DESGRACIA

2012-02-09T10:27:00.000+01:00

¡¡¡Sois grandes, muy grandes!!! Demostráis una y otra vez que sois unos grandes investigadores. El Detective puede estar muy orgulloso de todos vosotros. ¡¡¡Formáis un gran equipo!!! A buen seguro que el ANÓNIMO se debe estar tirando de los pelos porque no consigue sus propósitos y todos sus enigmas son resueltos.

Ahora que sabemos que el CURLING, este ya conocido deporte de invierno, acaba de salvar a nuestro Detective de una desgracia, vamos a saber algo más sobre él.

El CURLING es un deporte de la Baja Edad Media, procedente de Escocia. Se conoce con el nombre de The Roaring Game (el juego rugiente). Es un deporte de precisión que se practica sobre todo en Canadá, el norte de Estados Unidos y el norte de Europa y fue considerado Olímpico ya en los Juegos de Nagano de 1998. Se desarrolla en una pista de hielo y es similar a nuestra petanca, o a otros deportes de diferentes países del mundo como a la rayuela chilena, a las bochas rioplatenses o a las bolas criollas venezolanas.

Dos equipos de cuatro participantes compiten entre sí deslizando 8 piedras de granito de 20 kg cada una sobre una pista de hielo de 45,5 metros de longitud y 4,75 metros de anchura.

Una vez efectuado el lanzamiento, los otros miembros del equipo (sweepers) provistos de cepillos, acompañan a cada piedra para, actuando sobre la superficie de hielo, facilitar su avance o variar su dirección, pero siempre sin tocar la piedra. Una vez realizados todos los lanzamientos, los puntos se otorgan en función de la cercanía de estas piedras a la diana marcada en el centro al final del pasillo. Por ejemplo, la piedra más cercana al centro de la diana, cuenta un punto; si la siguiente es del mismo equipo, cuentan dos; y así hasta que la siguiente sea del equipo contrario.

Siguiendo esta regla, siempre un equipo tiene que acabar el "end" o "manga" con 0. En caso de que no haya piedras en la diana se considera 0-0. Un partido normal se juega de 8 a 10 "ends". Al final del partido gana el equipo con mayor puntuación, en caso de que haya empate, se decide en una manga extra. El equipo que gana una manga empieza la siguiente obligatoriamente.

Asi que, ya sabéis algo más sobre este deporte que nos ha servido también para ayudar de nuevo a nuestro Detective y su ayudante. Ahora solo cabe esperar que se recupere lo antes posible de tanto esfuerzo. Está en manos de los mejores fisioterapeutas y seguro que con unos buenos masajes está pronto con todos nosotros.

UN NUEVO ENIGMA A LA CARRERA

2012-02-06T14:10:00.000+01:00

Ha pasado ya mucho tiempo sin que tengamos noticias de nuestro misterioso ANÓNIMO, al menos demasiado, teniendo en cuenta que solía mandar sus mensajes ocultos con bastante rapidez, así que nuestro Detective se encuentra muy relajado. Tanto es así que le ha dado por hacer deporte. ¡Ya veis! Con el frío que está haciendo ...

- Pero, jefe. ¿Qué hace ahí subido en esa cinta andadora?

- ¡Bufff! Calla, calla, no me desconcentres. Además no puedo pararme.

- ¿Como que no puede pararse? ¿Qué quiere decir?

- Verás, ..., buff, ..., voy a bajar la intensidad un poco y te cuento.

- ¡No entiendo nada! ¡Qué no puede parar dice ...!

- ¡Un momento! ... ¡Ya, ..., ahora, así está mejor, andando, despacio! Verás. Esta mañana ha llegado ese paquete con la cinta andadora que estás viendo y como estos días hace tanto frío para salir a correr por el parque, me he puesto a montarla para probarla.

- ¿Y qué ha pasado entonces?

- Cuando llevaba unos minutos corriendo, ha saltado en la pantalla este mensaje.

- ¡¡¡INEPTO!!!! ¿Me ha llamado inepto? ¡Lo qué me faltaba por oír!
- ¡¡¡Tranquilo, tranquilo!!! Escucha. Ahora no es el momento. Hay que darse prisa porque yo no sé cuánto tiempo voy a poder aguantar andando aquí arriba. Necesitamos más ayuda. Mira en la caja por si hubiera alguna otra nota con más información.
- ¡Ya, ya, está bien! ... Aquí dentro solo esta el manual de instrucciones.
- Mira bien. Seguramente que este tipejo ha dejado alguna información más, ya le conoces.
- ¡Sí, sí, claro, ya lo busca el "inepto"! ... Un momento, ..., aquí parece que hay algo.
- A ver, ¿qué dice?
- Sí, ..., aquí, en el apartado de deportes recomendados por la máquina, ... ¡qué tipo más enrevesado! Casi lo veo:

Este juego no es un juego tradicional, ya que se empezó a practicar en el estado de origen de Willie (Los Simpsons). Es deporte olímpico desde los Juegos de Nagano en 1998, aunque tiene cierto parecido con un juego popular nuestro. El primer equipo en ganar el oro en este deporte fue Gran Bretaña en 1924. La práctica de este deporte en España es muy reciente (comienzos del s. XXI). Los primeros campeonatos celebrados en nuestro país de este deporte comenzaron en 2003. En definitiva, un deporte de cierta habilidad y precisión, que hace "rugir" a los aficionados, un deporte donde la fuerza, a pesar de poder parecerlo, no tiene un papel importante.

- Bueno, algo es algo. Tenemos algo más de información y no tenemos tiempo. Tienes que ponerte manos a la obra mientras yo sigo andando aquí. ¡Date prisa y busca la solución! ¡Busca ese dichoso deporte!

- ¡Ya va, ya va! Ahora mismo se pone a trabajar el ... "inepto".

Bueno, ya lo veis. No hagáis caso a lo que dice el Anónimo. Solo quiere que arrojéis la toalla y no ayudéis a nuestro Detetctive. Una vez más, os necesita, y necesita que trabajéis muy rápido. Si las fuerzas le fallan y la máquina se parase ... ¡Mejor no lo pensamos! Deprisa, amigos. Busquemos el nombre de ese deporte.

LOS CUENTOS DE MAMÁ OCA

2012-02-05T15:12:00.005+01:00

Mamá Oca era una granjera que vivía felizmente en su granja. Le ayudaban con todas las tareas de la granja, tres granjeros muy trabajadores que siempre hacían su trabajo cantando y bailando. Les daban de comer a los animales, arreglaban el huerto... Al finalizar su jornada de trabajo siempre corrían hacia Mamá Oca para que les contara un cuento.

Un día, Mamá Oca les contó el cuento de LAS BRUJAS AZULES, empezó así:

- Érase una vez, tres Brujas azules, que no querían a los niños, lo único con lo que soñaban era con crear una pócima que hiciera entristecerlos..... Después de mucho intentos, solo consiguieron un frasco de cristal, con un líquido dentro, y aquél que se bebiera ese líquido, nunca más volvería a ser feliz. Y ese líquido... estaba en algún lugar de la granja.

Mamá Oca, dejó de contar el cuento, porque se había hecho tarde. Y avisó a sus granjeros que al día siguiente vendría su nieto Charlie a pasar con ellos unos días. Los granjeros se pusieron muy nerviosos, porque Charlie era muy travieso, se pasaba todo el día haciendo trastadas, con ellos y con los animales.

Al día siguiente, cuando llegó Charlie, todo se revolucionó, los animales huyendo de él, los granjeros también..., en fin..., todos acababan agotados menos Charlie, que quería seguir jugando y jugando. Acabó tan agotado aquel día, que necesitaba beber cualquier cosa. Empezó a buscar agua, pero lo único que encontró fue un frasco de cristal. Se lo bebió y se fue a cenar con su abuela, Mamá Oca.

Al día siguiente, estaban todos los animales preparados para batallar con Charlie, pero resulta que a Charlie no le apetecía jugar. Llegó la hora de la comida, y Charlie no quiso comer verdura, no quiso postre, no quería nada... ¡solo patatas fritas y chucherías!

Así pasaron los días, y Charlie cada vez estaba más cansado, y de no comer verdura ni fruta, se le empezaban a olvidar los números, las sumas, las tablas de multiplicar....

Todos los habitantes de la casa, llegaron a la conclusión de que lo que le pasaba a Charlie es que se había bebido el líquido del frasco de las brujas azules. Y empezaron a buscar algún conjuro para poder salvarlo, porque a pesar de todo, les gustaba aquel Charlie travieso que no les dejaba descansar, al fin y al cabo era un niño.

Al final, encontraron un posible conjuro, debían encontrar un pimiento, una cebolla, zanahoria, lechuga, pepino, tomate, patatas... y hacerle una ensalada con frutas y verduras; tenían que conseguir que Charlie se lo comiera y todo volvería a la normalidad.

Cuando consiguieron todos los ingredientes, hicieron la ensalada... y ... después de unos pequeños engaños ¡Charlie se la comió!, y.... de repente.... ¡todo volvió a la normalidad! Charlie empezó a perseguir a los animales, a fastidiar a los granjeros.... QUÉ ALEGRÍA MÁS GRANDE...

Todos se alegraron tantísimo que hasta les dio pena cuando se tuvo que ir Charlie con sus padres..., pero... aquel día, como todos los días, al anochecer volvieron a juntarse todos los habitantes de la granja para escuchar otro maravilloso cuento de Mamá Oca.

Así que ya sabéis... ¡a comer fruta y verdura para que podamos crecer sanos, y que no se nos olviden las cosas!

Alumnos/as 1º y 2º Priego

LA MAGIA DE OZ Y COSMOCAIXA ENTUSIASMAN A LOS NIÑOS DEL CRA GUADIELA

2012-01-26T22:12:00.000+01:00

La jornada de ayer será recordada como un bonito viaje. En realidad así fue, ya que los alumnos del CRA Guadiela viajaron en autobús hasta Madrid, montaron en Metro (algunos lo hacían por primera vez) y viajaron al mundo imaginario de Oz en el Musical de esta gran obra obra literaria que, dicho sea de paso, nos trajo muchos y bonitos recuerdos de nuestra particular representación del año pasado.

Pero vayamos por partes. El madrugón es lo primero que debemos mencionar porque nos levántábamos muy temprano, algunos a las 5 de la mañana (¡serían los nervios, claro!), para coger el autobús hacia Madrid a las 7 de la mañana (¡¡¡qué frío hacía!!!). Después de recoger a todos los alumnos, saliamos hacia Madrid para llegar a la estación de Chamartín. ¡Qué flipazo y qué grande es todo aquello! Después de sacar los bono-metros montamos en los vagones. Tuvimos que hacer 12 estaciones y veiamos cómo giraba el metro en su recorrido. Algunos se montaban donde se unen los vagones para tener la sensación de movimiento. ¡Qué curvas!

El Metro nos llevaría al Parque de Atracciones para ver el Musical "El Mago de Oz" en el Teatro-Auditorio. La representación se retrasó unos minutos porque allí estábamos muchos coles. ¡Qué bonito y qué bien cantaban! El espantapájaros era "muy tonto" y nos hizo reir muchísimo, el hombre de hojalata no tenía corazón, el león era muy cobarde (¡y un poco heavy-rockero!), y Dorothy, muy valiente y muy guapa ayudaba a todos a conseguir lo que querían. Mientras, el Hada y la Bruja del Oeste tenían sus más y sus menos para que los personajes llegaran a ver al Mago de Oz, que por cierto, hizo muchos trucos de magia para dar a cada uno lo que buscaba. La obra estuvo muy bien, pero todavía estuvo mejor la sesión de fotos que nos hicimos con los actores, ¡qué guay! Estando tan cerca de ellos podiamos ver lo bonitos que eran sus trajes y disfraces. Nos lo pasamos muy bien y nos gustó mucho. Maria Jesús y Luis se hicieron también otra foto con los personajes, seguramente por recordar y comentarles nuestra superobra del año pasado en el cole.

Después, nos volvimos otra vez en Metro hasta Chamartín para coger nuestro autobús y dirigirnos a Cosmocaixa. Una vez dentro, comimos en los jardines, y después pasamos a los diferentes pabellones de energía, ciencia y magia. ¡Qué chulo! Podiamos tocar todo en las pantallas táctiles pero lo que más nos gustó fue la cámara térmica que nos reconocia nuestra temperatura corporal. Óscar tenía las manos ¡¡¡azules!!!, o sea, frías, frías, frías. Boris salía también azul porque llevaba puesto el plumas. A Yulian, de Valdeolivas, y a Javi, de Salmeroncillos, se les veía la cresta del pelo de color verde. A los que llevaban gafas, también salían de color oscuro. Muy chulo, chulo. El pabellón de magia estaba lleno de trucos por todos lados, como el truco de la araña, ¡qué flipante!

Después pasamos al pabellón de la Energía para ver cómo se transforma a través de diferentes experimentos. Y en el pabellón de Ciencia, también pudimos ver muchos experimentos sobre cómo se forman las olas, olores, sabores, y comprobamos la potencia de nuestro disparo chutando un balón de fútbol.

Acabamos rendidos y la mayoría de nosotros se quedó dormida en el autobús cuando volviamos a nuestros pueblos. Fue un día muy completito y nos lo pasamos muy bien. Os dejamos un pequeño video-montaje que hemos hecho desde el cole.

LA COMPAÑÍA "ESPECTÁCULOS GUADIELA" HACE UNA VALORACIÓN DE SU ÚLTIMA ACTUACIÓN

2012-01-19T19:42:00.000+01:00

Todavía se recuerdan los ecos de las Galas de Navidad que la Compañía ESPECTÁCULOS GUADIELA ha representando en su Gira de las pasadas navidades. Por esta, razón, sus componentes han hecho una evaluación y valoración del trabajo desarrollado mostrándose "muy satisfechos, ya que el público que las ha podido presenciar tanto en directo como en la posterior emisión de las diferentes grabaciones, las ha calificado muy bien, lo cual nos anima a seguir trabajando en la preparación de nuevos proyectos".

Os dejamos, el video de esa valoración elaborado por la propia Compañía de Espectáculos.

VISITAMOS LA COOPERATIVA DE ACEITE

2012-01-18T21:49:00.004+01:00

¡Primera excursión del curso! El pasado lunes 16 de enero, los alumnos de primer ciclo de Priego nos fuimos de excursión a Valdeolivas para conocer qué es lo que pasa con toda la aceituna que han recogido estas últimas semanas en los olivos de nuestro alrededor.

Miguel, el gerente de la cooperativa, que fue muy amable y simpático con todos nosotros, nos estuvo explicando todo el proceso de elaboración del aceite, desde que llega la aceituna a la cooperativa, hasta el final... cuando embotellan el aceite. Todo fue muy interesante, pero lo más divertido fue el final, Miguel nos dejó ir poniendo garrafas vacías, y podíamos ver cómo se llenaban de aceite, cómo se ponían los tapones y al final las etiquetas... ¡y todo automático!

Ha sido una excursión cortita, pero ha estado muy bien... y ahora... ¡a esperar a la semana que viene que nos volvemos a ir de excursión!

Alumnos/as de 1º y 2º de Priego

SAN FRANCISCO DE ASIS, PRIMER BELENISTA DE LA HISTORIA

2012-01-16T22:08:00.000+01:00

El enigma de tierras italianas acaba de resolverse gracias a vuestra ayuda. Efectivamente nuestro personaje escondido en el anónimo enviado es SAN FRANCISCO DE ASIS, autor del "Cántico a las Criaturas" y el autor del montaje del primer belén. Conozcamos un poco mejor a este religioso.

Óleo de San Francisco de Asis obra de El Greco

San Francisco nació en Asís en 1182. De tanto viajar a Francia, cogió una gran afición por su lengua por lo que se le apodó Francesco y francesito. Un día le preguntaron si pensaba casarse y contestó: "Estáis en lo correcto. Pienso casarme, y la mujer con la que pienso comprometerme es tan noble, tan rica y tan buena, que ninguno de vosotros visteis otra igual". La dama a quien se refería era la POBREZA. Así, fundó la orden de los frailes menores y su primera seguidora fue una mujer, Santa Clara que fundó las Monjas Clarisas.

San Francisco tenía un especial aprecio a la Navidad y en 1223 quiso celebrarla de manera particular. Invitó a un noble de la ciudad de Greccio (ciudad hermanada con Belén), de nombre Juan, a festejar el nacimiento de Jesucristo en una loma rodeada de árboles y llena de cuevas. Pretendía que la celebración se asemejara lo más posible a la natividad de Jesús y montó un pesebre con animales y heno; pobladores y frailes de los alrededores acudieron a la misa en procesión. Cuál no sería la maravilla de todos los presentes cuando, según dice la tradición, sucedió un milagro: El Niño Jesús quiso estar de cuerpo presente en medio de ellos. Todos pudieron alabar al recién nacido en ese pobre pesebre, mientras los ángeles entonaban alabanzas y cantos, tal como sucedió en Belén. El milagro se había producido ante la vista de todos y su costumbre se extendió por todo el mundo. Tal fue la repercusión que el Papa Juan Pablo II, en 1986, a petición de las asociaciones belenistas de todo el mundo, proclamó a San Francisco de Asís Patrón Universal del belenismo.

Oró para recibir dos gracias antes de morir: Sentir la pasión de Jesús y padecer una enfermedad larga con una muerte dolorosa. Después de intensas oraciones, según relato de San Buenaventura, el mismo Nazareno se le presentó, crucificado, rodeado por seis alas angélicas y le imprimió las señales de la crucifixión en las manos, los pies y el costado. Sus hermanos vieron los estigmas, que él conservó por el resto de su vida. Hizo todo por ocultarlo, por eso, fue desde entonces con las manos metidas entre las mangas del hábito, y con los pies cubiertos por medias y zapatos. En esta misma época compuso el Cántico del Hermano sol o Cántico a las criaturas que influyó en buena parte en la poesía mística española posterior.

El día 3 de octubre de 1226, hacia las 19 horas, murió a la edad de 44 años, en Porciúncula, de acuerdo con su último deseo. Al día siguiente, el cortejo fúnebre se encaminó hacia San Damiano y después a San Giorgio, donde fue sepultado. Sus restos se encuentran en la Basílica de San Francisco de Asís. Es un santo muy popular tanto entre católicos, protestantes y aún entre los no cristianos. Se le conocía como el Pobre de Asís.

- Gracias, amigos por ayudarme. Esta vez el merito es totalmente vuestro. Estas últimas semanas he estado demasiado emocionado por el reencuentro con mi antiguo compañero y no he pod....
- ¡Eh, eh, jefe, que yo también he hecho mis investigaciones!
- ¡Ya, ya, ya lo sé, hombre, no te pongas así! A tí también te lo agradezco, claro.
- ¡Ah, bueno, eso está mejor!
- Venga, que tienes que ponerme al día de todo. Hay que reanudar la marcha de nuestro trabajo.
- Está bien, jefe. Verá, estos días ...

NUESTRO DETECTIVE REGRESA DE ITALIA CON IMPORTANTES NOTICIAS

2012-01-03T11:58:00.003+01:00

No tenemos demasiadas noticias, no llegan nuevas pistas, nuestro Detective no da señales de vida y parece que andamos un poco despistados en este nuevo caso. El espíritu navideño parece que ha ablandado un poco el alma de nuestro "anónimo" asi que ojalá que deje ya de ...

- ¡JEFE! ¡Por fin ha regresado! ¡Qué alegría volver a verle!

- Hola, querido amigo. Yo también me alegro de estar de vuelta. La verdad es que llevaba tanto

tiempo sin ver a mi compañero que no pude resistirme a su invitación a pasar la Noche de Fin de Año con él.

- Lo entiendo, jefe. Cuente, cuente qué ha podido averiguar. Estamos muy impacientes.

- Ya, ya, déjame respirar un poco. Veamos. Durante la cena de Nochevieja y entre cucharada y cucharada de lentejas, ..., bueno, sabrás que allí no se toman uvas para despedir el año sino un plato de lentejas, ¿verdad?

- Emmm, ..., sí, claro, jefe, ..., sí lentejas, pero ¿qué más?

- Bueno, pues he podido saber que nuestro querido anónimo estuvo una temporada en un convento franciscano. Además, he podido contemplar un bonito belén, que según me dijeron es el primer belén de la historia.

- Eso está muy bien pero no veo la relación que guarda con el mensaje que nos envió este individuo. El profe me indicó que aquella palabra clave podría ser "cánticos" y he conseguido llegar hasta "Cánticos de las criaturas" pero ya no sé nada más.

- Tranquilo, no te preocupes. Estas fiestas navideñas nos han desviado un poco de nuestro trabajo para disfrutar de la familia y amigos, como yo, por ejemplo. En Italia tampoco hemos recibido ninguna otra pista, así que es el momento de recuperar todos los datos a ver si llegamos a una conclusión, seguro que nuestros pequeños amigos nos ayudarán.
- Pues eso espero, jefe. A ver si este "tipejo" nos va a sorprender con algún "regalito" ahora que se aproxima el día de los Reyes Magos.
- ¡Je, je, je, je! ¡Cómo eres! Anda, vamos a trabajar.

¡Vaya, pues parece que tenemos nuevos datos! El regreso de nuestro Detective reaviva la llama de este caso. "Cántico de las criaturas", un convento franciscano, el montaje del primer belén de la historia. Seguramente que andamos ya muy cerca de descubrir el personaje que se oculta tras el mensaje de nuestro misterioso anónimo. ¡Vamos chicos, ayudemos al Detective y su ayudante!

FELIZ AÑO NUEVO

2012-01-01T00:28:00.000+01:00

Que este nuevo año venga colmado de nuevas ilusiones, nuevos proyectos, nuevas ideas, y todo aquello que nos haga ser más felices.

Con los mejores deseos desde el CRA GUADIELA, FELIZ AÑO NUEVOOOOOOO!!!!

"ESPECTÁCULOS GUADIELA" TERMINA SU GIRA DE GALAS DE NAVIDAD

2011-12-25T01:32:00.007+01:00

El pasado viernes terminaba en Albendea la Gira que la compañía "ESPECTÁCULOS GUADIELA" ha desarrollado durante toda la semana por todas las localidades que componen nuestro CRA. Se trata de una Gala de Navidad que se ha grabado en diferentes centros culturales y colegios con el fin de emitirse el día de Nochevieja.

El lunes se estrenaba la primera Gala de Navidad en la localidad de Salmeroncillos, el miércoles por la mañana se grababa en Valdeolivas y por la tarde en Villaconejos de Trabaque, mientras que el jueves, se representaba en Priego, la localidad más grande y considerado por tanto el "gran estreno" de la gira.

Para grabar estas Galas Navideñas se han contratado los servicios de las televisiones locales de cada población, donde un equipo formado por uno o varios cámaras de TV, realizadores y regidores han seguido las órdenes del Director para grabar una serie de actuaciones musicales. Variedad, colorido, humor y emoción son algunos de los calificativos que podriamos aplicar a estas Galas.

El factor "novedoso e inesperado" venía marcado por la intervención de un peculiar personaje que constantemente interrumpía dichas grabaciones con el consiguiente enfado del Director. "Teniamos que adaptar esta Gran Gala Navideña a cada uno de los colegios para que quedara lucido y bonito. Verdaderamente, era un bonito reto por el número tan diferente de "actores" que hay en cada centro, y a tenor de los comentarios que hemos recibido, creemos haberlo conseguido", comenta Luis Ángel Martínez, guionista.

"Creamos al personaje del "abuelillo" para conducir la trama de este espectáculo y que el púbico se mantuviese atento y participativo en todo momento. Todos los que componemos este gran equipo estamos muy contentos con el resultado final. Ha trabajado mucha gente y el esfuerzo ha sido muy grande, por lo que el resultado obtenido ha merecido la pena", añade Maria Jesús, una de las coreógrafas y guionista de la Compañía.

Nuestro equipo de la redacción de noticias ha elaborado un bonito videomontaje con algunos de los momentos vividos en los ensayos y las grabaciones de estas Galas.

SIN NOTICIAS DEL DETECTIVE DESDE ITALIA

2011-12-23T23:14:00.001+01:00

Cercanas ya las fechas navideñas, seguimos sin recibir noticias de nuestro Detective. Puede que se haya quedado a pasar estas navidades en Italia o puede que ande sumergido en alguna pista de su amigo, el detective italiano.

- ¡Chist, chist! No te adelantes porque aquí estoy yo, volviéndome loco y buscando toda la información que he podido sobre esa palabreja y creo haber encontrado una muy buena pista. Si mi información es correcta, creo que la palabra que mi jefe quería decir era "cánticos", porque un cántico es un himno extraído de la Biblia y usado en ciertos salmos de la liturgia. Tirando de ese hilo he encontrado "Cánticos de las Criaturas" pero no tiene sentido para mí, así que no sé si estará equivocado. En fin, seguiré buscando. A ver si tenéis vosotros más suerte. Me voy a montar mi belén y el árbol de Navidad, ¡qué ya va siendo hora!, y así me relajo un poco.

Pues ya lo véis, amigos, hagamos caso al ayudante del Detective. Parece una muy buena información.

EL MISTERIOSO ANÓNIMO SE DESPLAZA A ITALIA

2011-12-05T10:16:00.001+01:00

- ¡Buffff! ¿Qué frío está empezando a hacer ya! Ahora sí que tenemos el invierno encima. Buenos días, jef... ¡Jefe! ¿Qué le pasa? Parece que haya visto un fantasma.

- No, no. No se trata de eso. Acabo de recibir una carta de un compañero mío, un detective italiano que trabajó conmigo hace ya unos años.
- Bueno, y ¿qué le ha dicho? Le veo muy preocupado.

- ¡Así es, mi querido amigo! Nuestro misterioso anónimo parece que está bastante cabreado por no conseguir sus propósitos y ahora se ha desplazado a tierras italianas.

- ¡Italia! ¿Y qué se le ha perdido ahora en Italia? ¿Qué es lo que pretende?

- Pues, la verdad es que no lo sé. Mi compañero quiere que vaya a verle porque quiere enseñarme cierta información que le ha llegado.

- ¿Y no puede enviársela por Internet? Mire que no estamos para gastar dinero en viajecitos ahora, jefe.

- ¡No, no, de ninguna manera, por Internet, no! Es información confidencial. Seguro que la interceptaría. ¡No nos queda más remedio que ir allí!

- ¿Yo también, jefe?

- Pues, ..., quizá fuese mejor que te quedaras en la oficina. Yo te llamaré desde algún lugar seguro cuando sepa algo más.

- Como Ud. diga jefe, siempre a sus órdenes.

- Además, nuestros pequeños amigos podrán ayudarte mejor y trabajaremos más rápido.

- ¡Está bien! Sólo una pregunta, jefe. ¿No le ha dicho nada más su compañero? ¿Alguna pequeña pista o algo por lo que podamos empezar?
- Bueno, sí. Hablaba en tono muy bajo y por el sonido que se oía de fondo, yo creo que estaba en una Iglesia, un Monasterio o algo así. También me ha parecido escucharle la palabra "canticas" o algo parecido. ¡No sé! Me marcho de inmediato, espero que no esté en peligro.

- De acuerdo, jefe. ¡Tenga mucho cuidado! Esto no me huele bien, ya sabe, es un poco raro. Yo estaré muy atento por aquí con nuestros pequeños ayudantes.

¡Qué extraño resulta todo esto! El caso es que nuestro Detective se marcha a la Bella Italia para tratar de encauzar este nuevo enigma y su ayudante se ha quedado en la oficina. Tenemos que echarle una mano hasta que venga su jefe a ver si encontramos un punto de donde arrancar. Mientras tanto, tendremos que esperar a que el Detective envíe alguna pista nueva. ¡Pongámonos a trabajar, amigos!

"EL DRAGÓN LEO" SERÁ LA MASCOTA DE LAS BIBLIOTECAS DEL C.R.A. "GUADIELA"

2011-12-05T09:52:00.000+01:00

Una vez terminado el plazo de votaciones aportadas por alumnos, padres y profesores para elegir la mascota lectora de nuestras bibliotecas, el resultado de las mismas se ha decantado por el dibujo de "LEO, EL DRAGÓN", presentado por Virginia Vindel Valbuena, con un total de 11 votos recibidos.

Como ya dijimos, esta será la mascota que nos acompañará en nuestras visitas a las bibliotecas de nuestros centros y formará parte también de cualquier otra actividad que tenga por objetivo la lectura.

¡Enhorabuena a todos los participantes y gracias por vuestras votaciones!

EL C.R.A. "GUADIELA" SE SUMA AL RECHAZO DE LA VIOLENCIA

2011-11-28T22:58:00.012+01:00

Durante dos jornadas (el pasado viernes, en Villaconejos, y ayer lunes, en Priego), el Centro de la Mujer de Priego ha realizado sendas charlas informativas dirigidas a los alumnos de 5º y 6º de Ed. Primaria en relación a la violencia y maltrato que sufren a diario las mujeres.

Una responsable de esta institución explicaba a los alumnos todos los tipos de maltrato que sufre el sexo femenino, principalmente, por ser éste quien más lo padece en la sociedad actual. Así podían ver cómo el maltrato psicológico es el más extendido. Los alumnos participaban con sus opiniones y casos de personas de otros países que, bien por televisión o prensa, les impacta sobremanera.

Las charlas terminaban con un pequeño taller en el que los alumnos debían interpretar las letras de diferentes canciones de grupo musiclaes conocidos que tratan el tema del maltrato. Soledad, desesperación, lucha, miedos, ..., son algunos calificativos que aparecen en esos mensajes sonoros que debemos tratar de erradicar entre todos.

EL BLOG DEL COLEGIO ALCANZA LAS 100 PUBLICACIONES

2011-11-28T22:43:00.001+01:00

¡Estamos de enhorabuena! Hemos conseguido llegar a 100 artículos publicados en nuestro blog. A lo largo de todo este tiempo (mucho o poco, según se mire) y gracias a todos vosotros, alumnos, profes, familias, y, como no decirlo, a todos nuestros seguidores que sabemos que estáis ahí, al otro lado, hemos conseguido hacer realidad un duro trabajo y podemos sentirnos muy orgullosos por ello.

Muchos y muy variados son los artículos que hemos publicado, con divertidas anécdotas a la hora de redactarlos, causando risas, incertidumbre, diversión, miedo, pero sobre todo, artículos llenos de cosas interesantes que nos ayudan a comprender mejor nuestro mundo.

Ayudadnos y trabajemos juntos para conseguir mejorar esta idea, esta semilla que sembramos hace un año y medio, y que, poco a poco, va creciendo con esfuerzo e ilusión.

¡¡¡ MUCHAS GRACIAS A TODOS. Y A POR OTRAS 100 NOTICIAS MÁS !!!

COMIENZA EL PROYECTO "DETRÁS DE UN CUADRO"

2011-11-28T22:32:00.001+01:00

Catedral de Cuenca

El pasado viernes, los alumnos de 5º y 6º del colegio de Priego estuvieron en Cuenca, acompañados de su profe, Luis, y junto a los alumnos del C.R.A. "Los Sauces" de Cañamares, para empezar con el nuevo Proyecto de Prensa Escolar, que este año se llama "Detrás de un cuadro".

Vista de "Los Rascacielos" de Cuenca

Al llegar a Cuenca, visitamos la parte antigua (Casas Colgadas, Puente de San Pablo, Plaza del Obispado y Plaza Mayor) para iniciar la jornada con un juego: el Cuadro Express. Este juego consiste en dibujar estos monumentos de Cuenca en un tiempo récord (entre 3 y 5 minutos) de manera que el cuadro sea dibujado con trazos rápidos pero lo suficientemente legibles como para identificar el monumento. De este modo, dibujaban las Casas Colgadas, la Catedral de Cuenca, el Ayuntamiento o la fachada del Convento de las Madres Justinianas, conocidas como Las Petras.

Una actividad muy divertida y encaminada directamente hacia el objetivo principal de la excursión: visitar el Museo de Arte Abstracto (http://www.march.es/arte/cuenca/) para observar y estudiar el cuadro de Brigitte Bardot, obra del conquense Antonio Saura. Una vez dentro del Museo, los alumnos escuchaban atentamente las explicaciones para ubicarse y entender los cuadros que allí se encuentran expuestos. También conocían las labores de restauración realizadas cuando alguna de las obras se encuentra en mal estado por algún incidente o por el paso del tiempo.

Posteriormente, eran conducidos a la sala donde se encuentra el cuadro de esta importante y guapa actriz. El objetivo de analizar este cuadro y conocer todos sus detalles es de vital importancia para cuando los alumnos deban comenzar hacia el mes de febrero con el Proyecto en sí. La mañana terminaba con un entretenido taller para realizar una composición abstracta formada con las imágenes de la propia Brigitte y el cuadro realizado por Saura.

El conjunto de la actividad resultó muy interesante. El comportamiento de todos los alumnos, excepcional, pero lo más importante fueron la cantidad de detalles y curiosidades que aprendieron durante la jornada matinal en un ambiente distendido y divertido, de lo cual os dejamos el siguiente video.

EL REY ENRIQUE VIII Y LA REINA ANA BOLENA DESVELAN EL MISTERIO MEDIEVAL

2011-11-26T00:11:00.001+01:00

¡Muy bien Chicos … otro ENIGMA DESVELADO! El título de la canción era "Greensleeves" (“Mangas verdes” en castellano) y es una canción tradicional del folklore inglés.

La leyenda cuenta que fue compuesta por el Rey Enrique VIII de Inglaterra a principios del S.XVI para su futura reina consorte Ana Bolena, cuando era la Dama más conocida en la Corte real y de ahí pasó a ser, de las seis mujeres que tuvo Enrique, la más importante e influyente de todas ellas. Por eso sus vidas han sido adaptadas en numerosas novelas, obras de teatro, óperas y sobre todo películas.

Pero volviendo a la canción, Greensleeves ha tenido muchas versiones, quizás la más conocida es la que se hizo en 1685, transformando la canción en un Villancico muy popular en Inglaterra "What Child Is This?”, que aquí en España se conoce con muchos nombres “¿Quién es ese Niño?”, “¿Qué será de este Niño?”,etc.

Pero lo mejor será ver y escuchar algunas de estas versiones, a ver cuál de ellas te gusta más:

- ¿Ha visto, jefe? ¡Lo hemos encontrado una vez más. Y encima hay mogollón de versiones.

- La verdad es que estamos haciendo un gran trabajo gracias a todos nuestros amigos y no le damos ninguna opción a nuestro misterioso personaje. ¿Tú con cuál te quedas?

- Pues yo me quedo con la versión del tipo amarillo. ¡Es genial! Creo que es un tal Hommer Simpson o algo así.

- Ya, ya. ¡Seguro que te gusta porque está tumbado y es más corto! Pues a mi me gusta el cuarto porque me encanta la música celta, relajante, tranquila, ..., me ayuda a concentrarme mejor en mi trabajo. Además, ¡qué paisajes!

- ¡Ande, ande, no me sea muermo! Donde esté el Simpson ese ...

- ¡Venga, vale ya! Vamos a relajarnos un poco, que nos lo hemos ganado.

Como veis, muchas versiones y todavía seguro que podriamos encontrar más pero lo vamos a dejar así, con estas cinco versiones tenemos más que suficiente. ¿Con cuál de las versiones de esta canción os quedáis vosotros? ¡Animaos a dejar vuestro comentario!

VOTA POR LA MASCOTA LECTORA DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR

2011-11-22T13:53:00.003+01:00

Una vez terminado el plazo para presentar los dibujos o maquetas para encontrar la mascota lectora de nuestras bibliotecas escolares, 27 propuestas e ideas han sido las que hemos recogido de todos los alumnos que han querido despertar su imaginación. 24 obras son dibujos y otras 3 son propuestas que habéis entregado por escrito, a través de diferentes mensajes en el artículo anterior (el Minotauro de Ángel López Benitez; la Iguana "Leida" de César o el Aguila Lectora de Guillermo).

Os dejamos el video donde podréis ver los dibujos que se han presentado.

Ahora os toca el turno de elegir aquella que más os guste, y esto hay que hacerlo enhtre todos, por lo tanto, cualquier alumno o profe del CRA GUADIELA, así como también las familias, puede dejar su comentario en el blog con su elección favorita. Para conseguir que este concurso sea un poco más justo, los participantes no pueden votar su propio diseño sino el de otro compañero/a.

Recordad que se puede votar por las dos opciones, los dibujos y las propuestas por escrito. Las votaciones que dejéis en el blog podrán realizarse hasta el día 2 de diciembre.

¡Mucha suerte a tod@s!

HOY ACABA EL PLAZO DEL ENIGMA MUSICAL DEL MEDIEVO

2011-11-22T10:43:00.002+01:00

¡ 7 días, 7 notas musicales … y hoy es un día festivo en el “mundo de la música”!

- ¿Fiesta hoy, jefe?

- Si, hoy 22 de Noviembre es el día de Santa Cecilia, Patrona de la música.

- Pues si es fiesta cerremos la oficina y a descansar.

- ¡Pero como vamos a descansar!, si coincidiendo con esta festividad acabamos de recibir un nuevo paquete que seguro que contiene alguna pista a nuestro enigma.

- Pues vamos Jefe, no perdamos más tiempo y vamos a abrirlo. Mire, aquí hay un video y una nota:

“Efectivamente chicos,

de un Himno a San Juan

el monje Guido de Arezzo

nombre a las 7 Notas da.

Por tanto, la canción misteriosa

por G empezará.

Santa Cecilia, Patrona de la Música

también nos quiere ayudar:

con un álbum de fotos

nos quiere mostrar

a los pequeños “musiquillos”

que tiene este CRA.

Pero entre foto y foto,

una palabra “extraña” aparecerá,

descúbrela y dila en inglés,

y el nombre de la canción tendrás.

Y ya sólo una cosa

por descubrir te quedará,

el nombre del Rey que la escribió

y a la Dama a la que se la dedicará”.

- ¡Esto es alucinante! ¡Una poesía! ¡Una palabra en Inglés! ¿Y ahora qué hacemos? Yo no tengo ni idea de Inglés, sólo sé francés.

- Tranquilo, para terminar la carrera de Detective tuvimos que hacer un Máster de Lingüística Inglesa, Grado V. El único inconveniente es que llevo mucho tiempo sin practicar y no sé si voy a ser capaz de encontrar esa palabra.

- ¡Pues Ud. dirá! Tenemos un problema, y bien gordo.

- Espera, no hay que arrojar la toalla. Nuestros pequeños amigos seguro que pueden ayudarnos. Hasta ahora no nos han fallado y han dado con la respuesta a todas las pistas que ha ido mandando nuestro misterioso anónimo. Además, creo que el profe de Priego, es profesor de Inglés.

- ¡Es cierto, jefe, pero últimamente anda un poco despistado. Si no me equivoco en la oficina hay un diccionario enciclopédico donde podremos también buscar la palabra.

- Tenemos que confiar en él también. Vayamos a la oficina mientras nuestros amigos la buscan en el video que nos ha llegado.

¡Estáis ya muy cerca de conocer el final y la solución de este enigma! Como veis nuestro Detective está en apuros porque no tiene buen dominio del Inglés. Es ahora cuando tenéis que empleaos a fondo. Vosotros estáis estudiando Inglés casi a diario y seguro que encontráis esa palabra "extraña". ¡Rápido, no sea que el misterioso "anónimo" se ponga nervioso y prepare alguna jugarreta!

OTRO "ANÓNIMO MUSICAL" NOS RETROCEDE A LA ÉPOCA DE LOS REYES

2011-11-15T15:52:00.000+01:00

- ¡Jefe, jefe. Rápido, venga aquí! Acaban de dejar un paquete en la puerta y está llegando un FAX.
- ¿Cómo? ¿Un FAX? ¿Ahora nos mandan un anónimo por FAX?
- ¿Cómo habrá conseguido nuestro número si casi ya no usamos este aparato?
- ¡No lo sé! Veamos a ver qué dice.

Hay una leyenda que dice que una canción, cuya melodía es conocida y muy versionada, la compuso un Rey para una famosa Dama de su Corte. Tienes 7 días para descubrir el título de esa canción y así saber también quién fue el Rey que la compuso y a qué Dama se la dedicó. Las instrucciones que debes seguir vienen en el paquete. Si las sigues al pie de la letra, dentro de una semana recibirás otro paquete con más instrucciones, pero si me engañas ..., nunca encontrarás la solución.

De momento sólo nos ha llegado un paquete con un vídeo de la canción que estamos buscando. Bueno, esta es una versión que el “Rey del Rock” (que ya sabemos que en realidad se llamaba Elvis Presley, gracias a vosotros, “pequeños ayudantes”) hizo en 1968 para una película titulada “Stay Away Joe”, nuestra canción se escribió unos siglos antes.

Vamos a verlo atentamente a ver si conocéis la canción o la habéis escuchado antes en algún sitio:

- ¿No hay nada más? ¡Qué extraño! Me resulta difícil de creer que no venga nada más.

-¡Un momento, jefe! Aquí hay una pequeña nota que dice, "recuerda que la canción comienza con la misma letra que el nombre del monje que dio nombre a las 7 Notas Musicales".
- ¿Un monje? ¿Qué relación tendrá un monje con las notas musicales?
- ¡Y una semana, jefe! Nos ha dado solamente una semana. ¿Qué vamos a hacer?
- No tenemos tiempo que perder. ¡Tenemos que actuar rápido! Ahora te necesito muy despierto, ¿entiendes?
- Si jefe, no se preocupe. Abriré bien los ojos y pondré a tope toda mi concentración.

Las cosas se complican y esta vez, el anónimo ha puesto un plazo para encontrar la solución. Un Rey, una canción para una dama, un monje, 7 días, 7 notas musicales,... Muchas preguntas y, de momento, ninguna respuesta.

Esta vez el reto es más grande, más importante. Debéis ayudar a nuestro Detective una vez más.

¡Confía plenamente en vosotros!

MICHAEL JACKSON SE OCULTABA DETRÁS DEL ENIGMA MUSICAL

2011-11-12T17:05:00.000+01:00

La tarea por encontrar al personaje enigmático, esta vez ha sido muy complicada. Nuestro Detective ha tenido que emplearse a fondo ya que la firma enviada por el mensajero anónimo ha provocado un pequeño caos entre algunos de vosotros, incluso habéis dudado si estabais en el camino correcto, al igual que nuestro Detective. Sin embargo, gracias a todos vosotros hemos encontrado la solución al "enigma musical".

Compositor, cantante, bailarín, productor, coreógrafo, arreglista, etc., un MÚSICO muy completo que, aunque se le llama el “Rey del Pop” tocó otros géneros musicales como la música disco, dance, blues (soul y funk), new jack swing, etc. Michael Joseph Jackson nació en Estados Unidos el 29 de Agosto de 1958 (concretamente en el Estado de Indiana) y murió en Los Ángeles (California) el 25 de Junio de 2009, con 50 años.

- ¡Lo sabía, jefe, lo sabía!
- ¡Sí, claro, ahora que lo hemos descubierto, ¿no? ¡Qué fácil es ahora decir que ya lo sabías!
- ¡Pero, pero, ...!
-¡Sssshhhh, calla y escucha!

Comenzó su carrera artística a los 5 años junto a sus hermanos en la banda The Jackson 5 a mediados de los años 60, pero pronto comenzaría su carrera en solitario debido al extraordinario impacto de su álbum Thriller (1982), el terrorífico vídeo que pudimos ver en el anterior enigma de Halloween, y cuyo éxito hizo que sea el vídeoclip más vendido de la historia de la música, por lo que fue incluido en el Libro Guinness de los Records.

Hasta el momento, es el artista musical más premiado, entre sus muchos galardones cuenta con 15 Premios Grammy, el World Music Awards al artista pop más exitoso del milenio, el premio AMA al artista de la década, el premio Bambi al artista del milenio, etc., etc., etc., Premios por los que recibió en 1984 su primera estrella en el Paseo de la Fama de Hollywood. Si, la primera, pues es el único artista que posee dos estrellas en dicho paseo, ya que se le concedió otra por formar parte de la banda de música junto a sus hermanos.

“Cuando subo al escenario, no sé que pasa. Me siento muy bien, es como el lugar más seguro del planeta para mí“, comentaba en una de sus múltiples entrevistas. La música lo era todo para él, y que mejor que verle y recordarle con este vídeo que, el día de su muerte, una cadena de televisión hizo para homenajearle mostrando lo que mejor sabía hacer: cantar, bailar, ACTUAR ...

- ¡Uauau, jefe, dos estrellas en Hollywood! ¡Qué pasada! Oiga, igual conseguimos nosotros también alguna cosa así. ¿Se imagina? Y "El Detective de Oro" es para ...

- ¡Pero mira que eres, eh! ¡ Ya está bien de tantas tonterías. ¡Más vale que estuvieras más atento a las pistas que nos envían! Fíjate en nuestros amigos,..., leen, investigan y buscan una posible solución, y de momento, están acertando, así que ...

- Así que, .., que me tengo que poner las pilas, ¿verdad jefe? Qués estoy un poco, .., como se dice, ..., un poco "empanao", ¿verdad?

- Dejémoslo en "despistao". Espero que la próxima vez, porque seguro que hay un próximo anónimo, estés un poquito más atento, ¿de acuerdo?

- ¡De acuerdo, jefe! ¡A sus órdenes!

- ¡Está bien! Volvamos a la oficina.

LA FIRMA OCULTA APORTA NUEVOS DATOS AL "ENIGMA MUSICAL"

2011-11-08T10:40:00.002+01:00

- ¡Lo he conseguido, mis queridos amigos! He conseguido revelar en mi laboratorio la firma de la que os hablaba. Ahora viene el segundo problema. Hay que identificar al autor.

- ¡Bufff! Jefe, vamos a tener que usar rayos ultravioleta o algo así para descifrar esto. ¡No hay quien entienda nada! Me recuerda la firma de mi médico.

- ¡No seas exagerado! Recuerda que contamos con nuestros pequeños ayudantes. Seguro que ellos pueden ayudarnos.

- ¡No sé, jefe! Esto es muy complicado.

Pues ya lo veis, amigos. Hasta ahora teniamos un video de una perra llamada Laika, una inicial y la duda de si el músico que compuso esa canción está vivo o ha fallecido ya. Casi todos habéis deducido que nuestro enigmático músico ha fallecido y que su nombre empieza por la letra M, ya que el grupo que canta esa canción es MECANO. Gracias a vuestras aportaciones, nuestro Detective ha avanzado mucho en sus investigaciones, pero tenemos que seguir trabajando.

Recientemente nos ha llegado otra pista que nos indicaba que el autor de la canción procede del mismo país que el compositor de la canción "La Máquina de escribir" y esta misma mañana, nos ha llegado una nueva información:

Nuestro músico misterioso se casó dos veces, la primera de ellas lo hizo con la hija de otro importantísimo músico, al que se le conoce como “El Rey del Rock”.

- ¿La Máquina de escribir? ¿Eso es una canción? Yo juraría que es lo que tiene mi madre en la salita.

- ¡No digas tonterías! ¡Pues claro que es una canción! Tenemos que averiguar quién la compuso para saber de qué pais procede.

- ¿Y El Rey del Rock? ¿Cómo que El Rey del Rock? ¿Se refiere al de las hamburguesas esas de la tele?

- ¡Ay,cállate ya! ¡Yo así no puedo trabajar! ¡Venga, vamos a la oficina!

¡Amigos, estamos ya muy cerca, ayudad a nuestro Detective! No debemos dejar que este caso se nos vaya de las manos ahora. Si conseguimos averiguar el país de procedencia de este músico, seguro que tendremos casi resuelto este "enigma musical". ¡Ánimo y seguid investigando!

UN NUEVO ENIGMA SE ADENTRA EN EL MUNDO DE LA MÚSICA

2011-11-03T21:18:00.000+01:00

Una vez que han acabado las celebraciones de Halloween, el Día de todos los Santos, la Noche de Difuntos y todas aquellas cosas relacionadas con el mundo del terror y del miedo, parece que también vuelve la normalidad a nuestras oficinas centrales. No obstante, nuestros colaboradores mantienen todas las alertas porque según parece, algunas cosas han cambiado. En ciertos rincones de nuestros centros han desaparecido objetos, fotografías y cuadros en otras salas, hay libros donde antes no los había y "nadie" los ha puesto allí.

- Efectivamente. Hemos sufrido los hechizos de los seres venidos del más allá mucho más de lo que nos imaginamos.

- Pero, jefe, si eso ya ha pasado. Ahora todos estos espíritus descansan en paz de nuevo.

- ¡Ya, ya, ya lo sé! Pero no debemos confiarnos. Debemos estar con los ojos bien abiertos.

- ¿Por qué está Ud. tan nervioso? Yo creía que los chistes que le conté le habían relajado.

- En mi profesión, nunca se puede estar relajado. Para que entiendas mejor lo que te digo te voy a enseñar el último mensaje que me ha llegado.

- ¿Otro mensaje? ¡Pero si acabamos de resolver el último caso!

- ¡Justamente por eso! Por eso mismo, no podemos relajarnos. Mira y escucha antentamente.

- ¡Vale, muy bien! Un video de una perrita. Me encantan los animales, ¿y qué?

- ¡Insensato! ¡Te dije que escucharas ATENTAMENTE! Eso es lo que dice el anónimo que viene con el video. Lo único que tengo claro es que se trata de un músico muy conocido pero no recuerdo su nombre.

- Y eso es lo que tenemos que averiguar, ¿verdad? Tenemos que averiguar cómo se llama ese músico, ¿no?

- ¡Exacto! Por eso debemos analizar el video con mucha atención porque ahí están las primeras pistas. Mira.

- Si escuchas con atención la letra de esta canción, la cual cuenta una historia que ocurrió en realidad, sabrás si el músico que la compuso vive o murió.

- Cuando adivines cómo se llama el nombre del grupo que canta la canción, sabrás por qué letra comienza el nombre del músico que debes encontrar.

- Pues, nada, jefe. ¡Manos a la obra!

- La verdad es que no sé por dónde empezar.

- ¡Pues las cosas se empiezan siempre por el mismo sitio, por el principio, asi que ...

- ¡Llevas razón! Vamos a analizar el video desde el principio.

Pues ya lo veis, necesitamos encontrar a un músico y, de momento, solo tenemos un video de un perrita. Si todo sigue como en los últimos enigmas, seguramente que próximamente recibiremos nuevas pistas ¡Ayudad a nuestro detective y mandad vuestras opiniones!

SE DESCUBRE A DRÁCULA COMO RESPONSABLE DEL MENSAJE ENCRIPTADO

2011-10-31T23:16:00.001+01:00

En la tarde del día de hoy, coincidiendo con la celebración de Halloween, nos acaban de informar de que el sobrenatural personaje que se escondía tras el mensaje encriptado es Drácula. Para crearlo, Bram Stoker se basó en un antiguo príncipe del sur de Rumanía,Vlad Tepes. Éste era apodado Drácula que por su significado (Diablo) y sonoridad, Stoker eligió como nombre del protagonista de su obra más conocida.

No obstante, su mayor fuente de inspiración fue "Varney, el vampiro" que había escrito cincuenta años antes el inglés Rymer. En esta obra, el vampiro ya presentaba muchas de las características que se han asociado a estos seres, como los colmillos, la marca de éstos en los cuellos de las víctimas, …

En cualquier caso, Drácula es una novela cuyo formato recoge distintos tipos de texto: cartas, extractos de diarios, artículos de prensa, etc. La historia es presentada por Jonathan Harker, un joven e inexperto gestor londinense a quien su jefe envía a Transilvania para formalizar unos negocios con un Conde, Drácula, que posee un castillo allá.

Al principio, el Conde se muestra muy afable pero pronto muestra su verdadera y maligna cara y hace prisionero a su huésped. Éste realizará descubrimientos espeluznantes como los poderes demoníacos de Drácula, que duerme en un ataúd, que se alimenta de sangre humana, ...

Una vez que Harker logra escapar regresa a Londres y se une a otros cuatro hombres para localizar y destruir al vampiro. Tras una lucha encarnizada, el grupo de hombres da muerte a Drácula al cortarle el cuello y clavarle una daga en el corazón.

- Como ves, querido amigo, otro caso resuelto gracias a nuestros amigos. Verdaderamente, en esta ocasión hemos pasado muchos apuros.

- ¿Apuros? Más que apuros yo diría, ..., MIEDO, miedo de verdad, aunque ahora que ha pasado todo, me vienen a la cabeza unos chistes que ...

- ¿Chistes? ¿Todavía te quedan ganas de bromear sobre esto?

-¡Bueno, jefe, no se ponga Ud. así! No podemos acabar con este mal sabor de boca. ¡Si hasta tan terroríficos personajes tienen su lado divertido! Déjeme que le cuente alguno.

- Bueno, está bien. Todo sea por el buen trabajo que hemos hecho.

Unos niños van a un museo embrujado. Una niña se aparta del grupo y en el camino se encuentra con Drácula y éste le dice:

-¿Te doy miedo?

Y la niña le responde:

-No gracias, ya tengo mucho.

Un grupo de vampiros hablan preocupados del hambre que les azota en los últimos tiempos pues no encuentran sangre. En esto que aparece un pequeño vampirito, con todo el hocico lleno de sangre. Todos los demás se agolpan junto a él y le preguntan ansioso dónde había encontrado tanta sangre.

El pequeño vampiro les anima a todos a que le sigan volando. En un punto dado, se detiene y les dice:

- ¿Veis esa ladera…?

- Sííí -responden los mayores.

- ¿Veis el bosque que hay detrás de la ladera?

- Síííííí -corean emocionados todos.

- ¿Veis la montaña detrás del bosque?

- Síííííííííííí -gritan los vampiros levantando sus alas.

- ¿Veis la piedra en la cima de la montaña?

- ¡SÍÍÍÍÍÍÍÍ!

- Pues yo no la vi.

- Muy gracioso, amigo mío. Ahora volvamos a la oficina, hay que seguir trabajando.
- ¡Je, je! Está bien, jefe, je je. Es que cada vez que me acuerdo ...
- ¡Sssshhhhh!

EL CEMENTERIO DEL COLEGIO DEL TERROR

2011-10-30T20:00:00.002+01:00

El pasado viernes, el CRA GUADIELA fue poseído por las fuerzas del mal mientras profesores y alumnos daban las clases de Inglés. Seres maléficos venidos del más allá invadían los pasillos y las aulas de nuestros colegios para intentar convertir a nuestros alumnos y sus familias en zombies, fantasmas, monstruos y criaturas terribles.

En Priego, todo aquel que demostraba tener algo más de valor para enfrentarse a estas criaturas, podía visitar El Cementerio de la Casa de Terror. El Guardián del cementerio les daba la bienvenida entre tumbas y zombies, y Drácula despertaba de su sueño al escuchar los conjuros que los osados visitantes eran capaces de pronunciar. Una de las maestras, Carolina, estuvo a punto de ser abducida por los zombies. Gracias a la rápida intervención de los niños invocando un hechizo mágico en la lengua del más allá, pudo salvarse y los zombies y Drácula volvían a descansar.

Al finalizar la mañana, los visitantes del Cementerio, para reponerse de lo vivido en el interior, podían degustar todo tipo de siniestros alimentos como cucarachas, gusanos, tumbas siniestras o dedos amputados.

Fue una jornada terrorífica de la cual podemos ofrecer un testimonio gráfico grabado con cámara oculta.

EL PROYECTO "ALIMENTACCIÓN", DE LA ONG VETERINARIOS SIN FRONTERAS, LLEGA A LA ESCUELA

2011-10-21T16:10:00.016+02:00

"Alimentacción" es un programa socio educativo sobre nuestra alimentación y cómo ésta afecta al entorno, la salud y a las condiciones de vida de personas y comunidades en el norte y en el sur. Es una iniciativa a nivel Estatal que quiere proponer acciones a los centros educativos -y resto de comunidad educativa- de zonas rurales del Estado Español con el fin de generar un conocimiento y toma de conciencia sobre cómo la cadena de producción, comercialización, distribución y consumo de alimentos a nivel global y local y nuestros hábitos de consumo, influyen en el desarrollo de nuestras comunidades, la salud y el medio ambiente. El fomento de relaciones equitativas entre hombres y mujeres completará el logro de los objetivos de esta iniciativa.

El proyecto está promovido por las ONGs Veterinarios sin Fronteras y ACSUR, y está financiado por la Agencia Española de Cooperación al Desarrollo (AECID). En el caso de Castilla la Mancha, colaboran en la financiación la Junta de Comunidades de Castilla la Mancha y la Diputación Provincial de Cuenca.

Estas ONG comienzan a trabajar con un total de 50 centros escolares en Andalucía, Baleares, Cantabria, Castilla la Mancha y Euskadi. En el caso de Castilla la Mancha, están trabajando con los centros educativos de la Alcarria Conquense.

Durante este curso escolar 2011-2012, se ha desarrollado una jornada con actividades de sensibilización dirigida al alumnado el día 18 de octubre en la localidad de Priego, a la que han acudido los alumnos de Ed. Primaria de nuestro CRA. En ésta jornada se han trabajado a través de dos grandes bloques y de una forma lúdica y participativa, contenidos de la Educación en Valores relacionados con la temática del proyecto Alimentacción: Autocuidado, salud, respeto, cooperación, igualdad, análisis crítico, arraigo, participación, solidaridad y compañerismo. Así, los alumnos han podido presenciar un espectáculo de títeres en el Auditorio de Priego y una historia muy divertida en el colegio donde unos personajes muy especiales tratan de vencer a un maléfico individuo por hacer la vida imposible a todo el mundo.

El conjunto de la actividad resultó muy positivo y divertido para todos. Os dejamos la valoración de Mª Paz Nuñez Jordán, responsable de "Veterinarios sin Fronteras" en Cuenca, y de algunos de los profesores del CRA "Guadiela".

EL MENSAJE ENCRIPTADO APORTA NUEVAS PISTAS

2011-10-17T09:26:00.002+02:00

Después de haber recibido todas vuestras pistas, creemos que hemos encontrado el camino correcto para solucionar este nuevo caso. Junto con todos vuestros mensajes, uno de mis contactos me ha mandado una historia que le pasó cuando era pequeña, así que todo esto ha venido fenomenal a nuestro misterioso Detective.

Veréis, María Jesús, que así se llama mi contacto, tendría unos 7 u 8 años y era la primera vez que iba a Biblioteca de Madrid con su abuelo, con su hermano y con sus primos, porque antes ni había tantas Bibliotecas en las ciudades, ni en los pueblos, y mucho menos en los Colegios. ¡Uf! Era impresionante. ¡Qué olor!, ¡qué grande!, ¡qué silencio! … y claro, tanto silencio tuvo la culpa de lo que pasó. Al entrar, su abuelo se acercó a la bibliotecaria para preguntarle unas cosas y cuando ésta se dio la vuelta, les recordó a una bruja (cara arrugada, con un moño bien alto, una arruga bien grande cerca de la nariz, que por cierto la tenía bien afilada, ¡y cómo hablaba!).El caso es que se le escapó “parece una bruja”, y todos comenzaron a reír. Y claro, con tanto silencio, sólo se oían sus risitas que, querían evitar, pero que no podían. Seguro que os ha pasado alguna vez algo parecido. Su abuelo se enfadó muchísimo con todos ellos, “que si esto no puede ser”, “que si ya no os voy a llevar a ningún lado”, “que si vaya modales” … De repente, en la calle se levantó un gran viento que cerró de un solo golpe la puerta y las ventanas que estaban abiertas y a su lado cayeron varios libros de las estanterías.

¡Qué susto! “Esto es cosa de la bruja”, pensaron. El caso es que cada uno de ellos cogió uno de esos libros caídos. El que María Jesús cogíó estaba abierto, aún lo recuerda, por las páginas 27 y 28, y ponía algo así:

¿Vosotros entendéis algo? Ella la verdad, no entendía nada, pero su abuelo le dijo que ese sería el libro que se llevaría, y le obedeció, aunque a ella le sonase a “chino”. Esa misma noche, que era la noche de Halloween, pasó algo alucinante. Al abrir el libro volvió a levantarse un gran viento en la calle y la persiana golpeó varias veces la ventana de su dormitorio. Asustada, tiró el libro y se escondió detrás de una silla porque oía los pasos de alguien que se acercaba … Cuando se le pasó el miedo, despacito se asomó y, sorprendida, vio que el libro estaba abierto otra vez por las mismas páginas, colocado frente a un espejo … ¡qué miedo!, pero ahora si podía leer lo que ponía. Entonces comprendíó todo. Hacer vosotros la prueba, hacedla.

- ¡Se me pone el vello de punta cada vez que lo leo! Esta historia es espeluznante.

- La verdad es que sí que causa miedo, pero nos ha venido muy bien para tratar de encauzar nuestras investigaciones, ¿verdad?

- Efectivamente, querido amigo. Ésta y todas las pistas de nuestros pequeños amigos investigadores. Ahora ya sabemos que todo está relacionado con el mundo del mal, de los seres maléficos, con ...

- ¡Con HALLOWEEN!

- ¡Exacto! Sin embargo todavía no hemos llegado al final. ¡Esta misma mañana he recibido un nuevo mensaje! Mira.

El autor de los famosos y conocidos cuentos sobre el "Fantasma de Canterville" tuvo una novia. Cuando este enigmático escritor se graduó en la universidad, su entonces novia ya se había prometido con un amigo suyo (del recién titulado). Este otro hombre,que se formó en ciencias, fue sin embargo el autor de una novela de terror en torno a un personaje cuya imagen está íntimamente ligada a la celebración de Halloween. Encuentra quién es este personaje y encontrarás la solución a este caso.

- ¿Y ya está? ¿Esto es todo? Pues con estos datos poco vamos a poder averiguar.

- ¡No, no, tranquilidad! Si lees con atención, puedes obtener mucha información.

- ¿Ah, sí? Si tú lo dices. Pues si no hay más pistas, tendremos que "destripar" este mensaje.

- ¡Eso es, amigo mío! No tenemos tiempo que perder. Quizá la próxima semana, recibamos algunas pistas más que nos terminen de ayudar a resolver este caso. ¡Vamos!

Ya veis. Gracias a vuestra ayuda, nuestro Detective está a pun to de resolver este caso. Buscad información para encontrar a este misterioso personaje que le han mandado en la carta y enviad vuestros comentarios. ¡No hay tiempo que perder!

LA BIBLIOTECA DEL CRA GUADIELA BUSCA SU MASCOTA

2011-10-11T09:44:00.000+02:00

Ya ha comenzado un nuevo curso en las bibliotecas escolares de nuestros centros. Desde el pasado viernes, los alumnos de las diferentes secciones de nuestro CRA ya pueden disfrutar del placer de la lectura. Para ello, quincenalmente, los viernes es el día elegido para el préstamo de libros tanto de las bibiotecas de aula en las secciones de Albendea, Salmeroncillos, Valdeolivas y Villaconejos de Trabaque, como en la biblioteca de centro en la cabecera del CRA, Priego.

Este año, tenemos varias novedades. En primer lugar, en Priego tenemos nueva bibliotecaria. Este año será Silvia, una de las maestras del CRA que compaginará su tarea docente diaria con la labor de gestión de la biblioteca, sustituyendo en estas labores a Alicia, persona que ha llevado la gestión durante los dos últimos años. Aprovechamos estas líneas para agradecerle muy sinceramente todo el duro trabajo que ha llevado a cabo para poner de nuevo en funcionamiento la Bilioteca de Centro. Gracias a ella, nuestra bilioteca "está viva" y cuenta con un fondo de cerca de 3000 libros, convenientemente clasificados por etapas educativas, géneros, autores, ..., una gran labor que hoy hace disfrutar a nuestros pequeños lectores.

Otra de las novedades para este nuevo año escolar es un miniconcurso para encontrar una mascota en nuestras bibliotecas. Se trata de encontrar una mascota que nos lidere y anime a leer, alguien que sea un amigo o amiga lector y nos acompañe durante el curso en esta apasionante aventura de la lectura. Así, pues, todos los alumnos del CRA podéis ir ya pensando en ese personaje que os gustaría tener junto a vosotros cada vez que acudáis a la biblioteca para extraer un libro. Se trata de buscar algo original, ingenioso y divertido. Puedes diseñarlo en un dibujo en papel, en el ordenador, o puedes elaborarlo en 3D con diferentes tipos de materiales. Por supuesto, no debéis olvidar darle un nombre a vuestra mascota.

De entre todas las ideas que nos hagáis llegar antes del día 15 de noviembre, escogeremos entre todos la que más nos guste a través de una encuesta y formará parte del equipo del CRA GUADIELA en nuestras respectivas bibliotecas de aula y de centro. El autor de la mascota seleccionada recibirá un "regalo sorpresa".

¡¡¡Anímate a encontrar a nuestra mascota lectora!!!

EL CASO DEL MENSAJE ENCRIPTADO

2011-10-03T21:35:00.000+02:00

Después de haber demostrado vuestras extraordinarias dotes investigadoras, queremos felicitaos muy sinceramente. Afortunadamente, podemos decir que no es fácil encontrar la solución a un problema si no se cuenta con la ayuda necesaria para ....

-¡¡¡¡Ssssshhhhhh!!!! ¡¡¡¡Calla, calla!!!! .... ¡Deprisa, cierra puertas y ventanas! ¡Rápido!

- Pero, ¿qué dices? ¿Qué pasa?

- ¡Sssshhhh, no hagas ruido! Apaga todas las luces y vigila que no entre nadie. Es mi oportunidad para descubrir quien o qué es esto.

- ¿Me vas a explicar qué narices hacemos aquí agachados?

- ¡Un momento! ... ¡Espera a que pase de largo!

- ¿Que pase de largo? ¿Quién?

- ¡Shhhh! Ahí viene, ..., calla, ...,
[....]
- No entiendo nada.

- ¡Buffff! Ya ha pasado.... ¡Santo Dios! No había visto nada tan extraño en mi vida. ¿Lo has visto?

- Yo no he visto nada, estaba agachado, ¿recuerdas?.

- Verás. Hace unos días empecé a recibir unos SMS muy extraños y ayer mismo llegó una caja a mi oficina. No consigo entender de qué va esto pero seguro que tiene una explicación.

- ¿Mensajes encriptados?

- Eso creo yo, sí, son mensajes en clave que te quieren indicar algo pero no terminar de aclararlo. ¡Por eso estoy tan despistado! Pero lo peor no es eso.

- ¿Cómo que lo peor no es eso? ¿Qué quieres decir?

- Mis contactos han averiguado que este "ser" se está clonando por la zona por alguna razón que desconozco y ya se le ha visto por varias poblaciones cercanas. ¡Tenemos que hacer algo!

- Bueno está bien, tranquilízate, tú eres el experto en estas cosas.

- ¡Ya, ya lo sé! Solo trato de encauzar mis investigaciones. Mira, esto es lo que venía en esa caja.

- Está claro que algo extraño está sucediendo y necesitamos todo lo que nos pueda ayudar a descifrar este mensaje.

- ¡Exacto! Cualquier cosa me puede ayudar: historias, cuentos o noticias de terror; canciones relacionadas con este video; fotos, vestuario o disfraces; comidas, ..., lo que sea, ..., y que la persona que sepa algo cuelgue sus comentarios con lo que encuentre. Cualquier ayuda será buena, te lo aseguro.

- Está bien. Vayamos a la oficina, quizá haya llegado alguna pista nueva.

- ¡Así es! ¡Vayamos rápido!

Ya lo veis, queridos amigos. Os necesitamos para intentar descifrar los SMS que le van llegando a nuestro Detective. Mientras vosotros buscáis toda la información que creáis que nos puede servir, nosotros iremos organizando todo lo que que nuestros contactos nos envían.

¡No perdáis tiempo! ¡Cada minuto que pasa este extraño ser se duplica, triplica, cuadruplica, ...!

ENCONTRADO NUESTRO PERSONAJE MISTERIOSO

2011-09-30T12:10:00.001+02:00

¡EFECTIVAMENTE, queridos amigos, intrépidos e inteligentes investigadores! Nuestro personaje misterioso es ... DIEGO JESÚS JIMÉNEZ. Como ya os planteábamos en el acertijo, se trata de un personaje importante para nosotros por dos razones:

- Primero, porque es uno de los personajes más célebres de Priego y de su Comarca.

- Y en segundo lugar, porque está vinculado a nosotros de alguna manera, ya que como todos sabemos el IES de Priego donde, en un futuro, estudiaréis ESO y Bachillerato, lleva su nombre y de ahí que sea un personaje conocido por todos.

- Ejem, ejem! ... ¿No sería bueno darles algunos datos para que conozcan mejor a este buen hombre? A ver si han estado investigando tanto tiempo para quedarse a medias del trabajo.
- Llevas razón. Ahora mismo paso una nota. Aprendamos algunas cosas más de su vida.

DIEGO JESÚS JIMÉNEZ GALINDO, nació en Madrid el 24 de Diciembre de 1942 y murió el domingo 13 de Septiembre del 2009 en su domicilio madrileño a los 66 años.

Pasó su infancia en Priego, en una casa situada entre la confluencia de las calles de La Loma y Dr. Nicolás Herráiz (antes C/ El Arroyo), y su adolescencia en la capital conquense, escenarios, recuerdos y paisajes que estuvieron siempre presentes en su obra. Estudió bachillerato en Barcelona y cursó el preuniversitario en Cuenca, donde inició su carrera literaria y artística. Posteriormente estudió periodismo en Madrid, fundando en los años setenta la revista de poemas “Alfa”.

Pero su verdadera vocación era escribir. A su primer libro “Grito con carne y lluvia” editado en 1961, le siguieron “La valija” en 1962, “Ámbitos de entonces” en 1963, y muchos más, algunos de ellos con los que consiguió grandes premios.

Entre otros muchos galardones, obtuvo el “Premio Adonais” en 1964 por “La ciudad”, en 1990 el “Premio Juan Ramón Jiménez” por “Bajorrelieve”, consiguió en dos ocasiones el “Premio Nacional de Poesía”, en 1968 por “Coro de ánimas” y en 1997 por “Itinerario para náufragos”, obra con la que además le concedieron el “Premio de la Crítica” ese mismo año y el “Premio Internacional de Poesía Jaime Gil de Biedma”.

Desde 1982 se dedicó exclusivamente a la poesía y su gran hobbie, la pintura, de la que llegó a decir “la pintura es el lenguaje que prefiero ...,me siento más pintor que poeta”.

Para terminar esta pequeña reseña biográfica de Diego Jesús Jiménez, vamos a terminar con un pequeño fragmento dedicado a su pueblo de la infancia, a Priego:

“El sol rompe por el estrecho

en la mañana de primavera en Priego.

Majestuosa torre de San Nicolás de Bari

despunta en la hoz del Escabas

y apuntala los primeros rayos de sol.

Las palomas torcaces despiertan y revolotean en derredor,

alegres por los brotes de los frutales en su esplendor.

El color y la vida se extienden

en la amanecida en Priego”.

- ¡Enhorabuena, mis queridos amigos! Habéis hecho un gran trabajo. Veo que puedo contar con vosotros. Me voy a mi oficina porque me han llegado noticias de otro caso. Voy a investigar en las primeras pruebas y os cuento. ¡Permaneced atentos! ¡Hasta muy pronto!

NUEVAS PISTAS SOBRE EL PERSONAJE ESCONDIDO

2011-09-26T12:12:00.004+02:00

-¡¡¡Vaya, vaya, vaya!!! Parece que nuestros chicos lo han entendido todo.

-¡Pues, claro! Ya te lo dije, son muy listos.

- Venga, pues ya puedes darles las dos últimas pistas.

- De acuerdo. ¡Allá voy!

Como veis, nuestro particular detective ya confía en todos vosotros y por lo que hemos visto, habéis entendido la mecánica de nuestro interesante juego, asi que, vamos a daos las dos últimas pistas que os van a terminar de guiar en vuestro camino para encontrar a nuestro "personaje escondido".

Pista 3. Creía firmemente en algo que en alguna ocasión escribió: “lo imaginado en la lectura es insuperable”.

Pista 4. Para saber las iniciales de su nombre, sólo tienes que saber las dos consonantes con las que se conocen actualmente a los “pinchadiscos” de toda la vida, consonantes o abreviatura que provienen de la misma palabra dicha en inglés.

¿A que ahora sí que ya lo tenéis claro, eh? ¡¡¡Pues venga, deprisa!!! Ya podéis colgar vuestros comentarios con la solución de este acertijo. ¡¡¡No olvidéis reflejar vuestro nombre!!! Tenéis toda esta semana para mandar las respuestas. El día 30 de septiembre publicaremos cuál es el nombre de nuestro "personaje" y sabremos quiénes habéis acertado. Como ya os dijimos, TODOS estáis haciendo un gran trabajo, así que realmente TODOS habréis conseguido este primer acertijo. ¡¡¡BUENA SUERTE!!!

EN BUSCA DEL PERSONAJE ESCONDIDO

2011-09-19T12:26:00.002+02:00

¡¡¡Preparados, ..., listos, ..., YAAAA!!! Arrancamos nuestro particular juego de acertijos y enigmas por resolver. Lo primero que tenemos que apredender son las Reglas del Juego, muy importantes para poder resolver los enigmas:

- Todos los acertijos estarán basados en algo o alguien que vosotros conocéis. Unas veces será muy fácil de encontrar y, otras, quizá os cueste mucho trabajo, pero ¡así es el juego! Podéis buscar ayuda en casa.

- En esta aventura, no hay una competición, es decir, NADIE GANA O PIERDE sino que TODOS GANÁIS, porque se trata tan solo de aprender cosas nuevas de un modo diferente.

- Para encontrar la solución podéis y debéis usar Internet en tres ámbitos: buscadores (Google, Yahoo o similares), YouTube y Wikipedia como principales fuentes de información, así como páginas web relacionadas con el enigma que se plantee.

- Se os dará una pista cada semana que os puede ayudar a encontrar el objetivo más rápido, por tanto, no se puede escribir la solución hasta que tengáis todas las pistas.

- Cuando tengáis la solución o creáis haberla encontrado, debéis escribirla en el apartado de Comentarios del enigma, escribiendo vuestro nombre para saber quiénes sois. Nuestro detective os ayudará cuando sea necesario si os estáis alejando demasiado del camino correcto.

- La solución final se escribirá cuando haya acabado el plazo de cada enigma.

- ¡Pregúntales si lo han entendido todo!
- ¡Qué sí, qué sí! Ya te dije que estos chicos son muy listos.
- Bueno, bueno, sí tú lo dices ...
- Relájate y verás como llevo razón.

Para empezar con este emocionante juego, os proponemos un acertijo muy sencillo que seguro que todos sois capaces de resolver. Esta semana os voy a dar dos primeras pistas de una vez (hay 4 pistas en total), y la semana que viene, os daré las otras dos. La solución de este acertijo, se resolverá el día 30 de septiembre. Podéis ir enviando vuestros comentarios con la respuesta que creáis correcta pero recordad que vuestra solución no se publicará hasta que tengáis todas las pistas, es decir, la semana que viene.

Se trata de un personaje, vinculado de algún modo, a nuestro Colegio, a nuestra Comarca o a nuestros pueblos (a todos, a varios o a uno). Veamos las pistas:

Pista 1. Nació el mismo día que un entrenador de fútbol llamado Arsenio Iglesias.

Pista 2. Fue, ha sido, o es, un personaje muy premiado, pero al margen de su profesión tenía o tiene un gran hobbie, muy fácil de saber, pues se trata de la profesión de un tal Georges de la Tour.

¡Ánimo y mucha suerte! Recuerda que quedan 2 pistas que te pueden ayudar un poco más. ¡Ten paciencia!Mientras tanto, ¡piensa y diviértete! ¡COMIENZA EL JUEGO!

LOS GIGANTES Y CABEZUDOS DE PRIEGO VISITAN NUESTRO COLEGIO

2011-09-16T12:53:00.000+02:00

En la mañana de hoy, hemos recibido la visita de unos entrañables personajes. Estamos en Fiestas en la localidad de Priego y como hoy es día lectivo, una charanga acompañada de Gigantes y Cabezudos, Bob Esponja, Minnie Mouse y la Pantera Rosa se han acercado en el recreo a visitarnos.

Además de la música y bailes nos han ofrecido multitud de caramelos que hemos recogido muy rápido. No nos esperábamos esta visita y lo agradecemos mucho porque el tiempo del recreo ha sido diferente.

UN NUEVO CURSO CON ATRACTIVAS NOVEDADES Y ACTIVIDADES MUY DIVERTIDAS

2011-09-12T18:08:00.001+02:00

¡¡¡BIENVENIDOS A UN NUEVO CURSO ESCOLAR!!! Después de las merecidas vacaciones queremos saludar a todos los alumnos, sobre todo, a los más peques y a aquellos otros que llegan a nuestro centro por primera vez. Por supuesto, también queremos enviar desde aquí un grandíiiiiiiiiiiiiisimo abrazo a sus familias.

Este año, empezamos el curso con mucha ilusión y nuevos y atractivos Proyectos que esperamos sean de vuestro agrado. Aprenderemos cosas nuevas de una manera diferente, no solo con nuestros profes, sino con este mismo blog, asi que debéis estar todos muy atentos porque os pondremos por aquí muchas actividades como, por ejemplo, interesantes acertijos y enigmas que os harán pensar y ejercitar vuestras mentes. Vais a representar el papel de detectives, de inteligentes policías que resuelven un pequeño caso, tendréis que buscar información en la red, ....

- ¡Ssssssshhhhh! Calla, calla, no se lo cuentes, déjales con la intriga.

- ¡Ya, ya lo sé! Pero déjame que les cuente alguna cosa más.

- ¡Nooo, noooo! Que estos chicos son muy listos y van a adivinar todo antes de empezar, hombre.

- ¡Bueno, bueno, está bien! Ya no les digo nada más, ..., de momento.

- Gracias.

En fin, ya veis que nuestro/a enigmático/a amigo/a no me deja explicaos más cosas sobre este nuevo Proyecto que queremos desarrollar en el centro. Como no quiero que se enfade porque os va servir de mucha ayuda en su momento, solo os digo, bueno, os prometo, que lo que está preparado os va a gustar y lo vamos a pasar en grande al mismo tiempo que aprendemos en nuestras clases.

¡Solo un cosa más! Papis, mamis, esto también va dirigido a vosotros asi que ....

-¡Ssssshhhhhhhhhh!

-¡Vale, vale! Ya me callo

¡Atentos, eh! ¡Hasta pronto!

LA CIUDAD DE LAS ARTES Y LAS CIENCIAS DE VALENCIA PRESENTÓ SU NUEVA PROGRAMACIÓN AL PROFESORADO

2011-09-12T17:28:00.001+02:00

Beatriz Zafra Salcedo
Maestra de Educación Primaria

El pasado día 6 de septiembre de 2011, la Ciudad de Las Artes y Las Ciencias de Valencia, presentó su oferta didáctica para el curso escolar que acabamos de comenzar. Desde distintos puntos de la geografía española se dieron allí cita docentes de distintos niveles educativos y en representación de nuestro centro asistimos el Secretario y la que suscribe. Ambos pudimos comprobar por primera vez cuánto se ha acortado la distancia de nuestra capital con la de la Comunidad Valenciana gracias al Tren de Alta Velocidad.

Tras un breve recorrido turístico por la ciudad que nos acogía nos daba la bienvenida la Consejera de Turismo, Cultura y Deporte, Lola Johnson. En su discurso resaltó el orgullo que el vasto equipo de la Ciudad de las Artes y las Ciencias siente ante la aceptación de la comunidad educativa; valga como dato que el pasado curso fueron unos 270.000 los escolares que visitaron el complejo.

Los edificios y espacios han devenido un lugar de referencia no sólo por su diáfana y colosal arquitectura, también por su capacidad para enseñar contenidos a menudo complejos para los alumnos, de forma lúdica. El abanico de actividades es muy amplio y podemos afirmar que éstas son motivadoras y efectivas.

Así el Oceanográfico ofrece casi una treintena de talleres clasificados en distintos bloques y por niveles educativos. En su presentación se nos involucró al profesorado de tal forma que realizamos algunas de las tareas, juegos y apreciaciones como lo harían nuestros alumnos y conociendo el material de primera mano. Por supuesto y como el objetivo principal de el equipo de biólogos, historiadores, educadores etc es desarrollar actitudes de respeto por el medio marino, no faltó la visita al Arca del Mar. Ésta es el área de recuperación de animales de este medio que, a menudo por acción del hombre, se encuentran enfermos.

En el Museo de las Ciencias hicimos un recorrido por los distintos módulos comprobando los recursos motivadores, los interactivos y los talleres que sirven de apoyo para el aprendizaje personalizado y significativo de los niños/as. Por ejemplo, ¿qué mejor manera de “ver girar la Tierra” como afirmaba Foucault que viendo su enorme péndulo? ¿Y de entender la cadena de ADN que viéndola en una representación artística? ¿Y convertirse en un pequeño astronauta viendo cuidadas reproducciones de satélites e imágenes reales del cosmos en una sala de proyecciones cúbica cubierta de espejos?

Desafortunadamente el tiempo corrió en nuestra contra y tuvimos que renunciar al Hemisférico. No obstante, los que ya hemos estado en alguna ocasión os podemos chivar que el equipo audiovisual de alta calidad, la pantalla de ni más ni menos que 900 m2 y el sistema de proyección digital a cúpula completa hacen que te sumerjas en la película.

Os dejamos un montaje de video con un pequeño resumen de lo que allí podemos ver y otro video de algunos pabellones que pudimos visitar, así como las valoraciones del profesorado asistente a la presentación:

COMIENZA UN NUEVO CURSO CON ILUSIONES Y ENERGÍAS RENOVADAS

2011-09-01T12:53:00.002+02:00

¡¡¡Ya estamos aquí de nuevo!!! Esperamos que hayáis pasado un buen verano, que hayáis disfrutado de vuestro tiempo de relax y descanso.

El centro escolar abre de nuevo sus puertas y comienza el ajetreo diario. Hoy es el momento de dar la bienvenida a los nuevos profesores que nos acompañarán este año, Sergio y Adelia, y la semana que viene a todos los niños de 3 años que comienzan esta bonita aventura. Y también es el momento de despedir con un afectuoso "HASTA SIEMPRE" a los profesores y alumnos que nos acompañado hasta hace bien poquito. Estamos aquí para lo que necesitéis.

Por otro lado, nuestro blog, nuestro espacio del colegio en Internet, también quiere despedir a sus intrépidos "periodistas" que nos han acompañado este año con sus interesantes artículos, Irene, Javier, Alberto y Luisan. Con tristeza les decimos "Bye, bye", pero con la alegría de saber que siempre estarán con nosotros a través de las noticias que elaboraron en su momento con gran interés e ilusión.

GUADIELA NOTICIAS empieza a trabajar de nuevo. Esperamos con entusiasmo vuestra participación a través de todo lo que os pueda causar interés o creáis importante. Comentad las noticias que vayamos aportando porque es la mejor manera de hacer las cosas bien, pero sobre todo, sobre todo,

¡¡¡ PASADLO BIEEEEEEENNNN CON NOSOTROS !!!

CERRADO POR VACACIONES

2011-07-05T17:03:00.001+02:00

¡¡¡Ahora sí!!! Hemos cerrado oficialmente el colegio y ya estamos de vacaciones, aunque ya sabéis que nuestro querido Director, todavía acampa por allí para terminar con los últimos trámites burocráticos. Atrás quedan los días de clase, nuestros compas, las actividades, los libros, los exámenes, las excursiones, ..., y sí, también quedan atrás los profes y todo su papeleo.

¡¡¡Ahora es tiempo de relajarse, de ir a la piscina, a la montaña, hacer puenting, senderismo o montar en bicicleta, ..., y tantas y tantas cosas que uno puede hacer en vacaciones. ¿Por qué? Porque nos lo hemos ganado todos, ¿a qué sí? ¡¡¡ Pues claro que sí !!!

Por eso queremos irnos de vacaciones y deseaos que paséis un buen verano allí donde cada uno quiera pasarlo. Para ir ambientando ese momento os dejamos un refrescante fotomontaje musical con todas, o casi todas, las actividades que hemos hecho durante este pasado curso. ¡¡¡FELIZ VERANOOOOOOO!!!

También puedes verlo en este enlace http://www.youtube.com/user/EscueladePapel?feature=mhee#p/a/u/0/6wNyMSD417A

VISITA AL "HOSPITAL DE ANIMALES" DE "EL ARDAL"

2011-06-21T19:43:00.000+02:00

Por Beatriz Zafra Salcedo

Ocurre en ocasiones que las personas no conocemos, o no del todo, aquello que nos es más próximo. No es el caso de nuestros/as alumnos de 1º, y de 3º a 6º (ambos inclusive) de Priego que el día 20 de junio visitaron dos lugares emblemáticos de la zona. El primero de ellos fue el Centro de Recuperación de Fauna Silvestre El Ardal, en la carretera de Albendea.

A este “hospital de animales” llegan distintas especies (de hecho durante nuestra visita se estuvo operando a una ardilla) aunque la mayoría son aves heridas. Los chicos tuvieron la oportunidad de ver algunas pacientes aún convalecientes como un buitre, una avutarda y un milano.

Para que su curación se lleve a cabo y puedan ser devueltos a su entorno natural, el personal que allí trabaja los alimenta, los rehabilita y los mima como joyas de la naturaleza que son.

A continuación repusimos fuerzas con nuestro almuerzo y comenzamos nuestra incursión por el Retén contra Incendios Forestales de Albendea. Tras una presentación de su identidad y labor, apoyada por un divertido film, la Brigada nos realizó un circuito por sus instalaciones, explicando y realizando demostraciones de lo que es su labor. En la base heliportuaria, a pie con una mochila-kit de extinción o herramientas batefuegos, o montados en un camión autobomba o en el helicóptero pudieron sentirse parte de la patrulla móvil. Todos aprendimos las tácticas de avance y posicionamiento en capítulos de emergencia como los que viven estos profesionales; así como poner el cuerpo de canto y agachándose lo más posible, protegiéndose tras el abanico de agua. Pero este abanico sirvió a nuestros chicos/as como alivio ante el sofocante calor y para hacer más llevadero el camino de regreso a casa.

Mucho fue lo que nos trajimos de estas visitas, aunque destacamos los siguientes aspectos:

- Cuidar nuestro ecosistema es asegurarnos un buen futuro

- La época de mayor riesgo de incendios ha comenzado y, aunque tenemos profesionales en los que podemos confiar plenamente, la prevención es la mejor garantía.

Sin duda un buen colofón a este curso escolar que ha pasado tan rápido como la ardilla que seguro en breve, podrá devolver el equipo de “El Ardal” a nuestro entorno.

DESPEDIMOS EL CURSO EN VILLACONEJOS

2011-06-20T17:46:00.008+02:00

Un año más, Villaconejos de Trabaque celebra su Semana Cultural en el colegio. Este año celebramos nuestro 25 aniversario. Y, como no podía ser de otra manera, la hemos clausurado con el Festival de Fin de Curso.

Hemos disfrutado con las actuaciones de nuestros alumnos/as que, por unos minutos, se han convertido en auténticos artistas y actores. Los alumnos de infantil han recitado unas poesías y han bailado una canción en inglés. Los alumnos de primaria tampoco se han quedado atrás con sus poesías y teatros. Hemos sido espectadores de tres divertidos teatros: "Los Ratones Ambiciosos" representados por 1º, 2º y 3º. "Las Hormigas" interpretados por los alumnos de 4º y 5º, y "Los Habladores" interpretados por 5º y 6º de primaria.

Como broche final, todos los alumnos del colegio han representado las cuatro estaciones, un maravilloso baile que comienza en otoño con el comienzo del curso escolar y termina en verano, con la llegada de las vacaciones.

¡FELIZ VERANO A TODOS!

VILLACONEJOS CELEBRA SU TRADICIONAL SEMANA CULTURAL

2011-06-17T11:52:00.001+02:00

Un año más, Villaconejos celebra su Semana Cultural. Queremos despedir este curso como se merece, con muchas actividades de todo tipo: talleres, canciones, bailes, teatros,…

En el taller del libro, además de lecturas, hicimos nuestros propios marcapáginas. En las actividades deportivas nos divertimos mucho con nuestras bicicletas, patinetes, triciclos,… También hicimos murales con las manos en el taller de pintura, ¡había manos de todos los colores!. Aprendimos hábitos saludables con el médico de nuestro pueblo, vimos películas en la pizarra digital.

MARTES, 14 DE JUNIO

 Actividades de clase.

 12’30h TALLER DEL LIBRO.

Cuentos, poesías, adivinanzas, marcapáginas.

MIÉRCOLES, 15 DE JUNIO
 Actividades deportivas: sobre ruedas.
 Nos refrescamos con helados.
 12’00 h. Actividades de clase.

JUEVES, 16 DE JUNIO
 Actividades de clase.
 12’00h: Pintura y Película.

VIERNES, 17 DE JUNIO
 9’30h. HÁBITOS SALUDABLES. Coloquio dirigido por D. César Monteagudo.
 Actividades de clase.
 12 h. Todos con la música clásica.
 Actividades de clase (primaria).
 Juegos musicales (infantil)

Y, un año más terminaremos con el FESTIVAL FIN DE CURSO que vamos a celebrar el poróximo lunes, 20 de junio, último día del cole, y al que os invitamos a todos. Os dejamos aquí el programa del Festival:

LUNES, 20 DE JUNIO
 Ensayo del Festival.
 12 h. FESTIVAL. Salón del Portillo.
- Poesías (infantil).
- 1º, 2º y 3º: Poesías y teatro (“Los ratones ambiciosos”).
- 4º, 5º y 6º: Teatros: “Las Hormigas” y “Los Habladores”.
- Todos bailan “Las Estaciones del Año”.

LOS ALUMNOS DE 3º DE INFANTIL Y DE 6º SE GRADUARON EN EL CRA GUADIELA

2011-06-17T00:39:00.001+02:00

Por Irene Magán Taravilla

Alumna de 6º de Priego

El pasado martes, 14 de junio de 2011, se graduaron los alumnos de 5 años y los de 6º en el “Centro Cultural” de Priego. El acto estuvo muy bien porque los más pequeños hicieron unas poesías muy bonitas a sus maestras/os. Por otro lado, Luis, nuestro tutor y algunos profesores más, nos hicieron una presentación muy divertida sobre nuestro paso por el colegio. Después, nos dieron una orla y Óscar (Jefe de Estudios) nos dedicó unas palabras a todos. Seguidamente y para terminar la ceremonia habló el director, D. Antonio, a todos los presentes.

Los alumnos de 6º ya vamos a pasar a 1º de la ESO y creo que echaremos de menos el colegio porque allí se tiene que estudiar mucho más y tiene más nivel. En cuanto a los niños/as de 3º de Infantil, igual, porque en la etapa de infantil estás todo el día pintando dibujos, jugando, pasándotelo en grande con tus compañeros/as y es muy divertido, pero cuando pasas de curso cada vez la cuesta es más empinada y tienes que estudiar un poco más cada día. Sin embargo, todo tiene también sus cosas buenas porque haces excursiones y los profesores son buenos, o malos, según lo veas.

Estos somos los alumnos que nos hemos graduado este año:

Muchas gracias a todos.

MAKING OFF "LA TIERRA ESTÁ EN TUS MANOS"

2011-06-17T00:15:00.001+02:00

También para dar por finalizado el curso y en homenaje a la buena acogida que ha tenido nuestro LipDub "Cambialo", os ofrecemos el "Cómo se hizo" a través de un montaje audiovisual con las fotografías de los ensayos para que os hagáis una idea de lo bien que nos lo pasamos mientras haciamos esta actividad.

¡¡¡ MUCHAS GRACIAS A TOD@S POR VUESTROS COMENTARIOS ¡¡¡
Puedes verlo también en este enlace de Escuela de Papel
http://www.youtube.com/watch?v=1Zl3ePaTkLQ

LA CONVIVENCIA DEL CRA GUADIELA EN IMÁGENES

2011-06-16T23:47:00.000+02:00

Todos recordamos con alegría la Convivencia que celebramos hace ya casi un mes, allá por el día 24 de mayo. Hoy, que tenemos ya muy cerca el final del curso, y aunque todavía nos queda un día de curso celebrando una bonita excursión, pensamos que es el mejor momento para despedirnos con un buen sabor de boca.y deseaos que paséis un buen verano.

Por esta razón, os dejamos un pequeño video-resumen de aquella divertida Convivencia donde tuvimos de todo un poco: cuentos y actividades muy divertidas con los más pequeños, juegos populares y charla medioambiental con los mayores, un suculento desayuno..., sin olvidarnos del partido de fútbol-sala entre alumnos y profes. Nosotros lo pasamos muy bien. Esperamos que os guste.

LOS ALUMNOS DE 5º y 6º DE PRIEGO PRACTICAN ACROSPORT

2011-06-15T11:41:00.009+02:00

Durante la última semana de curso, los alumnos de 5º y 6º de la sección de Priego han practicado un nuevo deporte que en la actualidad está ganado muchos adeptos: el Acrosport. Este derpote consiste en formar diferentes figuras humanas, con la participación de varias personas.

Estas figuras pueden ser muy simples o algo más complejas, como veis en las fotos, y siempre se debe contar con la colaboración de todos los participantes para poder llevarlas a cabo.

Es un deporte muy divertido, pero como todos, tiene riesgo de lesión si no se practica de forma adecuada, por eso no debemos intentar hacer ninguna figura sin la supervisión de un adulto que sepa como montarla y desmontarla sin riesgo y que "controle" que nuestros apoyos sobre los compañeros, son adecuados.

JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS

2011-06-10T12:12:00.012+02:00

Por Elena Romero Merchante

Orientadora del CRA "Guadiela"

El pasado día 2 de Junio los alumnos del CRA “Guadiela” de 6º de Primaria visitaron el IES "Diego Jesús Jiménez" de Priego, acompañados por sus tutores y la orientadora para conocer las principales instalaciones como a sus nuevos compañeros. Nos reunimos todos los alumnos de la comarca, el CRA "Los Olivos" de Cañaveras, CIP “Virgen de la Rosa” de Beteta, CRA “ Los Sauces“ y nosotros.

Se realizó una charla informativa tanto al alumnado como a las familias, explicándoles qué es el instituto, la oferta educativa, el horario escolar y de atención a las familias, las normas de convivencia que se van a encontrar y para qué va a servir ir al IES.

¿ Qué es eso de la ESO?

Una vez finalizada la Educación Primaria, la E.S.O ( Educación Secundaria Obligatoria) es una nueva etapa en la educación escolar que consta de 4 cursos.

¿ Y para qué me sirve estudiar ESO?

- Para incorporarme al mundo del trabajo una vez cumplidos los 16 años.

- Para continuar estudiando, formándome en alguna profesión a través de los Ciclos Formativos de Grado Medio.

- También te prepara para estudiar Bachillerato.

- Pero sobre todo, te sirve para formarte como ser humano, para ayudarte a crecer y a ser feliz como ciudadano responsable.

Este interesante visita también fue ofertada a las familias de estos alumnos para que conocieran de primera mano el ambiente educativo en el que sus hijos van a tener que desarrollar esa "nueva vida".

ALBENDEA PLANTA ÁRBOLES

2011-06-09T11:12:00.012+02:00

El pasado lunes 6 de junio, los alumnos y el profesor de la Sección de Albendea del CRA Guadiela, con ayuda de Pepe, el encargado de mantenimiento del pueblo, estuvimos plantando árboles en una esplanada del frontón del pueblo.

De esta manera estuvimos celebrando el Día del Medio Ambiente, aportando con nuestro esfuerzo un pequeño granito de arena para la conservación y cuidado de nuestro entorno.

Así los chicos se implican de manera directa en el cuidado de los árboles, plántandolos, regándolos, limpiándolos y pudiendo ver cómo crecen a lo largo de los años.

Pasamos un rato muy entretenido, los chicos se lo pasaron en grande queriendo repetir la experiencia en otra ocasión.

En total plantamos 12 pinos. Los alumnos más mayores hacían los agujeros, otros iban a por agua y los más pequeños tapaban los agujeros con tierra.

EXCURSIÓN A LA FUENTE DE LAS TABLAS

2011-06-08T10:25:00.009+02:00

El pasado mes de mayo los alumnos y profesores (sobre todo algunas piragüistas), del CRA Guadiela disfrutamos de un día en la naturaleza en el albergue de la Fuente de las Tablas. Hizo un día estupendo y pudimos disfrutar de todas las actividades programadas.

Por la mañana hicieron tiro con arco, tirolina y piragüismo. A continuación disfrutamos de una suculenta comida, que a algunos se les hizo un poco laaaaaarga.

Después de comer jugaron al hockey y al "disco voladooooooooooooooor" para terminar con un paseo por los parajes del lugar.

Os dejamos aquí un pequeño resumen de esta visita elaborado por Sandra, una de las profes de Priego que vino a la excursión..

Excursión Fuente de las Tablas

CAMBIA EL MUNDO, ESTÁ EN TUS MANOS

2011-06-03T22:21:00.006+02:00

El Día Mundial del Medio Ambiente que se celebra el próximo domingo, es una celebración creada por la Organización de Naciones Unidas y dirigida a todos los que habitamos nuestro planeta para tratar diferentes temas ambientales. Los objetivos principales que se persiguen se centran en motivar a las personas para conservar mejor nuestra Naturaleza que tantos bienes nos da y que muchas veces cuidamos muy poco, llegando incluso a causar desastres irreparables.

Para ello, en esta semana y mucho más en este día tan especial, se realizan múltiples actividades a nivel social como concentraciones en la calle, conciertos ecológicos, plantaciones de árboles, campañas de reciclaje y de limpieza, documentales televisivos, exhibiciones fotográficas, eventos intelectuales como seminarios, mesas redondas, conferencias, sólo por nombrar algunos.

En nuestro centro escolar el tema ecológico y de cuidado de nuestro entorno está siempre presente en nuestras tareas diarias. Este año, también hemos desarrollado una actividad novedosa a lo largo de varios meses y en la medida en que esas tareas nos lo han permitido: un "lipdub" relacionado con este tema en el que se trasnmite el mensaje de conservación y mejora de nuestro planeta Tierra. En este montaje videomusical, los alumnos y profesores expresamos a nuestro modo el deseo de cambiar nuestra actitud para cambiar el mundo porque "cambiar el mundo está en nuestras manos".

El Día Mundial del Medioambiente es algo que celebramos constantemente mediante una acción medioambiental positiva pero este año lo hemos querido celebrar de un modo más original, de una manera más especial con nuestro LIPDUB "CAMBIALÓ".

DIVERTIDA CONVIVENCIA DEL CRA "GUADIELA"

2011-05-25T11:00:00.001+02:00

Ayer fue una jornada diferente en nuestro CRA. Todos los alumnos y profesores pasamos un día muy divertido repleto de actividades de todo tipo: actividades deportivas, cuentacuentos, juegos populares, talleres de valores, juegos de mesa, ... También tuvimos un interesante Taller de Trashumancia donde aprendimos cosas relacionadas con el difícil papel del pastor. Por supuesto también hubo tiempo para tomar un suculento desayuno a base de bollos y chocolate para reponer fuerzas. Después, pudimos también ver el LipDub "Cambialo" elaborado por todos los alumnos y profes del CRA y tampoco faltó, para terminar la jornada, el partido de fútbol-sala entre los propios alumnos y Alumnos Vs Profesores.

Los alumnos estuvieron divididos en dos bloques. Ed. Infantil y 1er ciclo de Ed. Primaria, por un lado, estuvieron desarrollando sus actividades en el colegio, y 2º y 3 er ciclo de Ed. Primaria, por otro, estuvieron entre el Polideportivo del IES Diego Jesús Jiménez de Priego, a quienes tenemos que agradecer su colaboración, y el Campo de Fútbol de Priego.

En definitiva una emocionante jornada educativa alejada de los libros y la tarea del día a día que deja un muy buen sabor de boca a todos los participantes, alumnos, profesores y familias.

ALUMNOS DE "LA SENDA DE LAS PALABRAS" VISITA EL PERIÓDICO "EL MUNDO"

2011-05-23T19:11:00.001+02:00

El pasado día 17 de mayo un grupo de alumnos participantes en el Proyecto de Prensa Escolar de "La Senda de las Palabras" de este año han visitado el Grupo Editorial "El Mundo". En una excursión muy madrugadora, alumnos de Palomares del Campo, Huerta de la Obispalía y Priego, acompañados de sus respectivos tutores y responsables del CEP de Cuenca, se subían al autobús para dirigirse hacia la capital de España con el fin de visitar la rotativa de este periódico de tirada nacional así como el Grupo Eitorial donde se elaboran las noticias que podemos leer cada día.

En primer lugar, podían aprender cómo se elaboran los periódicos a través de un elaboradísimo proceso que realizan unas inmensas máquinas. Los pequeños aprendices de periodistas se quedaban boquiabiertos al ver el tamaño de estas máquinas y la capacidad de elaboración de nuestra prensa diaria. Pudieron ver bobinas de papel inmensas acumuladas en verdaderos torreones que les dejaban maravillados, robots automáticos que las recogían facilitando y agilizando el trabajo, 17 km de cadenas de montaje dirigidas por ordenadores y personal informático, ... En definitiva un laborioso proceso que cada tarde-noche se pone en marcha para enviar todos los periódicos a Castilla La Mancha, Portugal, Aragón y, por supuesto, Madrid.

Posteriormente, visitaban el edificio de redacción, el verdadero centro de producción donde se redactan las noticias, un edificio donde trabajan 2500 personas cada día en diferentes secciones para hacer el Periódico EL MUNDO, el suplemento EXPANSIÓN y el Diario Deportivo MARCA. Así mismo, también podían ver casualmente, un grupo de redactores y periodistas en plena reunión de trabajo o algunos periodistas de Marca TV. Al finalizar la visita, todos los alumnos y profesores recibían un ejemplar del periódico EL MUNDO y otro de MARCA.

En definitiva, una más que interesante visita a uno de los periódicos más importantes de España que les ha ofrecido una oportunidad quizá única y que ha quedado grabada en sus retinas para marcarles una, ¡quién sabe!, base de periodistas.

VISITAMOS EL MUSEO "ARS NATURA" DE CUENCA

2011-05-18T16:40:00.000+02:00

Por Beatriz Zafra Salcedo

A lo largo de la última semana de abril, los alumnos/as de Infantil, 1º,2º y 3º de Primaria han visitado el Museo Ars Natura de la capital conquense. Este Centro de Interpretación presenta y explica la geología, flora, fauna, climatología y la presencia del hombre dentro de la biodiversidad de nuestra comunidad autónoma. De este modo los niños se familiarizaron con los áridos campos de Hellín, el terreno de la Sierra de Alcaraz etc en lo que a paisaje se refiere; con plantas como el esparto o el romero y animales como el insecto palo o los barbos. No obstante, como habitantes de Castilla La Mancha que son, también los alumnos mostraron todo lo que saben: usos del mimbre, aroma del romero, la pesca de truchas, comportamiento de los buitres y muchas más cosas.

Lo que potenció la riqueza de esta visita fue la diversidad de soportes en que se ofrece la información. Así, se pueden ver nutrias en una especie de cortina de agua que no parece real hasta que la tocas,una gran variedad de peces autóctonos en un inmenso acuario, entrar en una cueva con pintura rupestre recreada, sentir el frío de un glaciar u oler queso de oveja.

Para sentir la necesidad de preservar nuestra riqueza natural es básico conocerla. Ahora nuestros chicos/as la conocen un poco mejor, por eso les confiamos la responsabilidad futura de velar por ella y a su vez legarla a posteriores generaciones.

CALENDARIO DE ACTIVIDADES DEL CRA PARA EL TERCER TRIMESTRE

2011-05-11T14:18:00.003+02:00

Os presentamos las actividades programadas para el Tercer Trimestre y con las cuales terminaremos este año escolar. Esperemos que las disdrutéis.

11-15 Abril Semana Santa en Villaconejos
27 de abril Parque Natural “Alto Tajo” - Dehesa de Corduente 2º y 3er ciclo
28-29 abril Excursión a ARS NATURA Ed. Infantil y 1er ciclo
13 de mayo Excursión “Fuente de las Tablas” 3º y 4º CRA
14 de mayo Mini-atletismo en la escuela 2º y 3er Ciclo CRA
17 de mayo Excursión a Madrid Periódico “EL MUNDO” 5º y 6º Priego
24 de mayo Juegos y deportes tradicionales 2º y 3er Ciclo CRA
24 de mayo Convivencia del CRA
2 de junio Jornada de acogida IESO 6º CRA
8-9 de junio Excursión Titiricuenca E. infantil 1er ciclo CRA
14 de junio Graduación 5 años y 6º CRA
15 y 20 de junio Visita al Centro “El Ardal” Ed. Primaria CRA
14-17 de junio Semana Cultural EI y EP Villaconejos
20 junio Periódico Escolar CRA

¡¡¡SILENCIO .... SE GRABA!!!

2011-05-10T16:39:00.000+02:00

Por Maria Jesús

Maestra de Música

Durante algunas semanas la palabra inglesa “Lipdub” o “Lip dub” se ha adentrado en el Colegio y de alguna manera también en vuestras casas.Y muchos os habréis preguntado y os estaréis preguntando ¿y eso que es? Tranquilos, no sois los únicos, a mí me pasó exactamente igual allá por el mes de septiembre cuando tuve mi primer contacto con la dichosa palabrita.

Podríamos decir que un Lipdub es algo así como un vídeo musical casero y como os decía antes, desde que allá por el mes de septiembre Luís, el secretario del Cole, nos mostró esta nueva “moda”, la idea de hacer uno estuvo siempre rondando en la cabeza.

Así que, después de Navidad nos pusimos manos a la obra. Primero, se eligió un motivo y el elegido fue trabajar el respeto y cuidado del Medio Ambiente. Seguidamente, buscamos una canción acorde al tema. Se enseñó, se estructuró, se preparó un guión, se fue montando una pequeña coreografía y listos para ensayar, ensayar … y por fin, grabar.

Y así ha sido. Ya se ha grabado en Albendea, en Salmeroncillos y en Valdeolivas. Esta mañana lo hemos hecho en Priego y el jueves concluiremos en Villaconejos y, … a montar nuestro vídeo musical o, como se dice ahora, nuestro lipdub.

Tanto Luís (promotor de la idea) como yo, hemos sido los “culpables” de todo este embrollo, así que vayan nuestras disculpas a todos, pero sin el apoyo y la ayuda de nuestros compañeros esto no podría salir, así que desde estas líneas vaya también nuestra más sincera gratitud.

Muchas gracias también a vosotros, padres y madres, porque sin vuestra colaboración, esto tampoco es posible.Y por supuesto gracias, gracias y gracias a los alumnos, por acoger con esa alegría y entusiasmo cada proyecto de ésta índole que se les plantea. Mil gracias a todos.

Y ahora a esperar el resultado final que podremos ver unos días antes del 5 de Junio (Día Mundial del Medio Ambiente).

EXCURSIÓN A LA DEHESA DE CORDUENTE

2011-05-10T11:55:00.006+02:00

Por Yordan, Arturo, Alba, Ángel, Tamara y Mariela. 4º Priego

El día 27 de abril, los alumnos de 4º, 5º y 6º de todo el C.R.A. nos fuimos de excursión a la Dehesa de Corduente. El viaje fue movidito, con muchas curvas y un poco largo, pero valió la pena.

A llegar, desayunamos y nos dividieron en dos grupos con dos monitores. En el Centro de Interpretación nos enseñaron un vídeo que nos mostraba todo el Parque Natural del Alto Tajo. Después los monitores nos llevaron por el Parque explicándonos las diferentes plantas y árboles que encontrábamos por el camino; hasta llegar a un gran barranco con unas vistas muy bonitas, que resulta que hace muchos siglos había sido una playa. !ESPECTACULAR!

Llegamos hasta el final del recorrido un poco cansados, comimos y nos fuimos a Molina de Aragón a disfrutar de un heladito. Fue un día genial. !OS ACONSEJAMOS IR!

VIVIMOS LA SEMANA SANTA EN LA ESCUELA

2011-04-17T19:24:00.006+02:00

En la localidad de Villaconejos de Trabaque, el pasado día 15 de abril, aparte de ser el día que nos marchamos de vacaciones, era un día importante para saber el por qué escogemos esos días de descanso y no otros.

Ese día era llamado Viernes de Dolores. Es el último viernes del Tiempo Litúrgico de la Cuaresma. En la Diócesis de Cuenca, tenemos por patrona a la Virgen de las Angustias, que se venera en su santuario en Cuenca y es la imagen de la Virgen María con su Hijo muerto en sus brazos. Este viernes junto con el domingo siguiente, Domingo de Ramos, nos abren las puertas de la Semana Santa, semana en que toda la Cristiandad conmemoramos la Pasión, Muerte y Resurrección de Jesús.

Nuestras tradiciones y cultura religiosa, inetntamos transmitirla y enseñarla en el colegio para que los niños, desde pequeños, conozcan nuestras raices cristianas. Para ello preparamos estas pequeñas imágenes de Jesús y María, con muñecos y muñecas, preparamos unas andas para portarlas y en el Viernes de Dolores, tras ver la Pasíón de Jesús en dibujos, hacemos la procesión hacia la Iglesia rezando el Vía Crucis, recordando los momentos de dolor y sufrimiento que tuvo Jesús desde que fue condenado a muerte hasta que fue colocado en el sepulcro. Todos los niños muy ilusionados participaron en este acto, llevando sus imágenes y rezando las estaciones, y estuvimos acompañados por profesores del Colegio y padres y abuelos de los niños así como otros vecinos del pueblo. Al terminar la procesión, regresamos al colegio y degustamos los postres típicos de la Semana Santa, elaborados por la madres de los alumnos. Si una cosa estaba rica, la otra más. Torrijas, flores, rosquillas, leche frita, pastas, etc.

Pasad una buena Semana Santa descansando de los libros y participad en los actos religiosos de la misma. Feliz Pascua de Resurrección. Aquí podéis ver el vídeo con algunos momentos del recorrido.

SEMANA DE PASIÓN EN EL COLEGIO DE VILLACONEJOS DE TRABAQUE

2011-04-08T13:15:00.002+02:00

Por Juan Antonio González Caballero

Maestro de Religión

Como todos los años, el colegio de Villaconejos de Trabaque, se está preparando para celebrar la Semana Santa, y conocer mas de cerca lo que celebraremos los cristianos en los próximos días, La Pasión, Muerte y Resurrección de Jesús para conocer las principales imágenes de Jesús y María que estos dias desfilarán por las calles de nuestros pueblos, conocer que momento de la vida de Jesús representa cada una de ellas.

En el colegio preparamos estas pequeñas imágenes de Jesús y María con muñecos y muñecas y las colocamos en andas para que los más pequeños comprendan mejor la lección. El próximo viernes día 15, "Viernes de Dolores", antes de marcharnos de vacaciones, saldremos en procesión por las calles del Pueblo hasta la Parroquia, rezando el ya tradicional Via Crucis Infantil, con las 14 estaciones que Jesús vivió camino del Calvario.

Este año hemos cogido como escudo o insignia el que ha diseñado la Hermandad de Jesús Nazareno y Virgen de los Dolores de Villaconejos de Trabaque. El acto será a las 12:00 h y después, como en años anteriores, las madres nos prepararán una degustación de los productos o dulces típicos de la Semana Santa.

A todos los lectores del Blog, os dejo aquí un pequeño fotomontaje y os deseo una Feliz Pascua.

ALUMNOS DEL CRA GUADIELA PRACTICAN ATLETISMO

2011-04-05T13:19:00.000+02:00

El viernes 18 de marzo los alumnos de 4º, 5º y 6º del C.R.A. "Guadiela" junto con alumnos del C.R.A "Los Olivos" de Cañaveras, disfrutaron de una jornada deportiva llevada a cabo por monitores de la Diputación de Cuenca. Formaron grupos para ir rotando en las diferentes modalidades del atletismo: carreras (relevos, marcha, de vallas,...), saltos (de longitud, de altura y de pértiga) y lanzamientos (de disco, de jabalina y de peso). Hubo un merecido descanso para reponer fuerzas y hacer amigos, así como saludar a hermanos, conocidos y antiguos alumnos que se encontraban en el instituto, a los que agradecemos que nos dejaran el pabellón para realizar la actividad.

Fue una jornada divertida en la que convivimos con otros niños y conocimos más sobre este deporte tan completo.

APRENDE A CONTAR CUENTOS

2011-04-05T10:57:00.002+02:00

Nuestra Orientadora del centro, Elena Romero Merchante, os sugiere una interesante página web para aprender a contar cuentos, pero no sólo para eso, sino para pasar una rato divertido leyéndolos y aprendiendo cosas de ellos. Puedes encontrar además trabalengüas, adivinanzas, fabulas, obras de teatro para representar, ... Y también te ofrece una sección de DESCARGAS donde puedes conseguir actividades para perfeccionar tu lectura, actividades matemáticas y de cálculo mental, y muchas cosas más.

Anímate y visita esta web http://pacomova.eresmas.net/. Seguro que te lo pasarás fenomenal.

LA LEYENDA DEL GINKGO

2011-03-24T13:31:00.007+01:00

Por Beatriz Zafra Salcedo

El pasado 21 de marzo, día en que comenzaba oficialmente la primavera, los alumnos de Educación Infantil de Priego no quisieron pasar por alto la celebración del Día del Árbol.

Los árboles son esos vecinos silenciosos que tanto cuidan de nosotros, de nuestra salud, purificando el aire; que nos alivian de los rigores del calor en verano; que nos proporcionan la madera con la que tanto nos hemos calentado y cocinado y con la que amueblamos nuestra casa; gracias a los que tenemos papel donde escribir y pegamento con el que pegar.

Con el fin de fomentar la conciencia sobre su importancia, las tutoras han narrado a los niños una bella historia: ”El árbol de las mariposas”, basada en la leyenda del ginkgo. Cuenta esta leyenda que el viento sopló con furia a los vanidosos árboles arrastrando a su vez animales incapaces de hacer frente a su fuerza. Entre ellos se encontraba un grupo de mariposas al que un piadoso árbol rescató y como muestra de agradecimiento, los coloridos insectos se posaron sobre él haciendo de hojas.

Hoja del ginkgo

En verdad el ginko tiene las hojas en forma de abanico con un corte en medio y es el árbol sagrado de Japón. Precisamente por esto, y como un pequeño homenaje de nuestro coelgio a este país, de triste actualidad, las tutoras han hablado a los alumnos de él. Finalmente las aulas han quedado decoradas con preciosos árboles que todos han coloreado.

Y aquí os dejamos con otro ejemplo de la cantidad y calidad de evocaciones que los árboles han suscitado.

Amada, mira en tu propio corazón,

el árbol sagrado crece allí;

desde la alegría brotan las sagradas ramas

y todas las trémulas flores que sostienen.

Los colores cambiantes de sus frutas

han salpicado a las estrellas de luz sagrada;

la seguridad de su raíz escondida

ha plantado tranquilidad en la noche,

el vaivén de su cabeza de hojas

le ha dado a las olas su melodía […]

De Los dos árboles por W. B.YEATS

LA BIBLIOTECA MUNDIAL EN INTERNET

2011-03-16T21:56:00.011+01:00

Este reciente documento ofrece la posibilidad de consultar en siete idiomas diferentes gran cantidad de archivos y materiales multimedia (mapas, todo tipo de textos, fotos de gran calidad, grabaciones y películas de todos los tiempos.

Con todos estos documentos podemos conocer mejor las culturas de todo el mundo ya que hay documentos en línea en más de 50 idiomas. Entre los documentos más antiguos hay, por ejemplo, escritos precolombinos y los primeros mapas de América. Incluso podemos consultar un documento en japonés publicado en el año 764 y considerado el primer texto impreso de la historia; un relato de los aztecas que constituye la primera mención del Niño Jesús en el Nuevo Mundo; trabajos de científicos árabes sobre el álgebra; la Biblia de Gutenberg, ...

La biblioteca cuenta con cerca de 1.200 documentos, pero a buen seguro que será enriqueciendo sus fondos con nuevas fotografías, videos y, por supuesto, con nuevos libros. El acceso es gratuito y los usuarios pueden ingresar a la Web a través del enlace www.wdl.org. Con un simple clic, se pueden pasar las páginas de un libro, acercar o alejar los textos y moverlos en todos los sentidos de una manera muy sencilla.

Esre proyecto ofrece la posibilidad a padres, alumnos y maestros de acceder rápidamente a un contenido único, encontrando aquel ejemplar que puede servirle para realizar cualquier tipo de actividad de un modo más entretenido y utlizando las nuevas tecnologías.

LA NIEVE "CAPRICHOSA" RETRASA EL FINAL DEL INVIERNO

2011-03-16T13:37:00.002+01:00

La nieve ha vuelto a caer sobre nuestra ciudad y provincia, esta vez de manera inesperada, ya que en Cuenca amanecía una mañana tranquila, como tantas otras, sin ni siquiera caer una sola gota de agua ni amenazar con llover. Sin embargo, puestos ya en carretera y a la altura de la localidad del Villar de Domingo García, el tiempo ha empeorado y la llamada "aguanieve" empezaba a caer.

Unos kilómetros más adelante, esta aguanieve se convertía en los primeros copos, copos que iban aumentando de tamaño a medida que avanzábamos en la carretera. Llegados a la localidad de Albalate de las Nogueras y, sobre todo, Villaconejos de Trabaque, la precaución se ha adueñado de nosotros hasta el punto de que algunos compañeros han detenido su vehículo para esperar a otros que venían detrás. Así, todos juntos, hemos conseguido llegar hasta Priego.

Verdaderamente, estas situaciones tan imprevisibles y caprichosas de la naturaleza deben ser asumidas con cierta "armonía" ya que ponerse nerviosos no lleva a ningún sitio. Aunque, un paisaje nevado es un paisaje muy bonito que anima incluso a ser fotografiado, cuando hablamos de circular con nieve hay que extremar todas las medidas de seguridad. Por esta razón, os dejamos este video para que podáis ver cómo se ha desarrollado esta jornada y cómo la hemos llevado a bordo de nuestro compañero de viajes con las mejores de nuestras sonrisas.

CURSO BÍBLICO "INTRODUCCIÓN A LA BIBLIA Y ANTIGUO TESTAMENTO"

2011-03-15T20:24:00.007+01:00

Desde la Parroquia de san Nicolás de Bari de Priego nos informan que se van a realizar una serie de actividades con el fin de animar a padres y alumnos a participar y a su vez a formarse. La primera actividad se se va a desarrollar durante tres jornadas (23, 24 y 25 mde marzo) en horario de 16:30 a 19 horas, y se trata de un curso sobre la Biblia. A continuación os presento el programa:

Ponente: Dr. Enrique Mena Salas (Doctor en Sagrada Escritura por la Universidad Pontificia de Salamanca y en la actualidad profesor de Teología en la Universidad de Valencia).

Miércoles 23

1ª Hora: El país de la Biblia: geografía e historia

Descanso

2ª Hora: El país de la Biblia: continuación

Jueves 24

1ª Hora: Introducción a la Biblia

Descanso

2ª Hora: Núcleos de la fe bíblica: Éxodo, Alianza, Elección/ Patriarcas.

Viernes 25

1ª Hora: Los profetas

Descanso

2ª Hora: Los sabios

Nota: se recomienda traer Biblia.

Este curso se completará más adelante con unas serie de actividades en las que trabajaremos el Nuevo Testamento. Desde la parroquia os animamos a que os apuntéis todos: padres y alumnos. Además, podéis animar a otras personas a participar en esta primera experiencia.

BLOGS ESCOLARES EN LA RED: LA VERDAD ESTÁ AHÍ FUERA

2011-03-15T00:51:00.010+01:00

Efectivamente, ¡no somos los únicos! Y eso nos alegra y, a la vez, nos viene muy bien porque es ujna manera muy interesante de aportarnos ideas unos a otros y, sí, también nos sirve para conocernos mejor. Los blogs escolares que nuestros amigos del CEP de Cuenca tienen localizados en Internet los siguientes:

http://clasederamon.blogspot.com
https://sites.google.com/site/fisicayquimicasfc/ (esta no es un blog exactamente)
http://miescuela20.blogspot.com/

http://losmundosdemapi.blogspot.com/

http://cramigueldelibes.blogspot.com/
http://laclasederamon.blogspot.com/
http://sextobciudadencantada.blogspot.com/
http://quintoelcarmen1.blogspot.com/
http://relienaccion.blogspot.com
http://elgruporyc.blogspot.com/ (esta está “en construcción”)

Os animamos a visitarlos y conocer cómo se trabaja en otros centros escolares. De momento "hasta aquí podemos leer", como decía aquella gran presentadora, Mayra Gómez Kemp, en el programa de TV "1, 2, 3" y la inolvidable calabaza "Ruperta", ¿os acordáis?

Más adelante, os podré explicar qué se pretende hacer con estos blogs, pero os adelanto que va a resultar muy interesante.

LOS ALUMNOS DEL CRA GUADIELA MEJORAN EL MEDIO AMBIENTE

2011-03-14T09:38:00.006+01:00

Los alumnos en el juego del Reciclator

Por Beatriz Zafra Salcedo

El pasado viernes 11 de marzo y con su desarrollo en las aulas de Priego, ha finalizado la participación de los alumnos de nuestro C.R.A. en el Plan de Información y Estrategia para la Mejora y la Sostenibilidad Ambiental (PIEMSA).

Este plan incluía unos talleres que abordaban aspectos tan importantes en la sociedad de consumo actual como el lema de las "tres erres" (reduce, reutiliza, recicla), la separación de los residuos y su depósito en el contenedor correspondiente. En general, el objetivo perseguido era la concienciación de hasta qué punto es importante nuestra aportación individual para mantener nuestra localidad limpia.

Ha sido esperanzador comprobar cómo todas estas actitudes y valores relacionados como la responsabilidad, cooperación y respeto al entorno forman parte del bagaje de todos los niños y así lo han demostrado también en la actividad final del taller. Ésta consistía en un divertido juego interactivo relacionado, como cabía esperar, con todo lo tratado y para el que se hizo uso de una herramienta con la que estamos familiarizándonos todos: la pizarra digital.

Una interesante y relevante temática y el manejo de un novedoso medio hicieron del taller todo un éxito.

EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO

2011-03-10T11:48:00.004+01:00

Explicación de una de las pruebas por la tutora

Por tercer año consecutivo, los alumnos de 4º de todo el C.R.A. Guadiela han realizado las pruebas de Evaluación de Diagnóstico de las Competencias Básicas. Se trata de un total de 9 unidades de evaluación que han realizado a lo largo de toda una semana; pruebas de inglés, informática, proyectos de trabajo, conversación... que han aplicado los diferentes tutores y especialistas del centro.

Su objetivo es valorar el nivel de dominio, logro y desarrollo de las competencias básicas que han alcanzado los alumnos de 4º. Todos los alumnos se han esforzado mucho a la hora de realizarlas, por lo que esperamos obtener muy buenos resultados.

DIVERTIDO PASACALLES CARNAVALERO EN EL COLEGIO

2011-03-09T00:01:00.002+01:00

Un año más el C.R.A. "Guadiela" se ha disfrado en las diferentes localidades con los atuendos típicos de las fechas carnavaleras para celebrar esta tradición tan popular y tan extendida a lo largo de la geografía mundial.

Los pequeños, acompañados de sus profesores, han derrochado imaginación y creatividad a la hora de lucir sus mejores galas. Así, en Priego, hemos podido ver disfraces de todo tipo, desde auténticos indios menudos, hasta lápices, pequeños cachorros de dálmatas, cocineros, pasando por diferentes presos fugados de sus cárceles y gángsters venidos de la pequeña Italia con un buen maletín, un tanto "sospechoso", repleto de billetes.

En este desfile no ha faltado la seguridad a cargo del personal contratado para todo el desarrollo del pasacalles y así garantizar su correcto discurrir, personal que se han mantenido tajantes en su labor como muestran las imágenes conseguidas por una reportera de este blog que se "ha jugado el tipo" en todo momento para podernos ofrecer este reportaje.

En el resto de las localidades, el espectáculo ha sido muy similar y bien en el propio colegio, bien por la calle, los niños han podido dar rienda suelta a su imaginación y diversión junto a sus familias.

En definitiva, una bonita serpiente multicolor que ha hecho disfrutar a pequeños y mayores, familiares y vecinos de cada localidad.

EL C.R.A. "GUADIELA" ESQUÍA EN XANADÚ

2011-03-01T16:18:00.002+01:00

El viernes 18 de febrero, 35 alumnos del C.R.A. Guadiela de 3º, 4º, 5º y 6º, acompañados por varios maestros del centro, realizamos una excursión a Madrid para esquiar en la única pista cubierta de España y la más grande de Europa.

Para algunos era su primer contacto con este deporte ( "las botas me aprietan", "me molesta el casco", "he perdido un guante", "tengo frío", "me he caído tres veces", ...) mientras que otros eran todo unos expertos. Todos disfrutamos mucho y aprendimos a deslizarnos por la nieve gracias a la paciencia y profesionalidad de los monitores.

Desde aquí os animamos a todos a que os acerquéis al esquí, un deporte de invierno que, gracias a esta pista cubierta, se puede disfrutar todo el año.

NUEVA EDICIÓN DE LA SENDA DE LAS PALABRAS

2011-02-25T10:23:00.003+01:00

Desde hace unas semanas, los alumnos del colegio de Priego estamos inmersos en el nuevo Proyecto de "La Senda de las Palabras" relacionado este año con la elaboración de las noticias. Bajo el título de "El Poder de las Palabras", en esta ocasión nos adentraremos en el mundo del periodismo y aprenderemos a redactar noticias con las características de este tipo de textos informativos.

Recordamos que este Proyecto va dirigido a alumnos de 5º y 6º de Ed. Primaria y que para su desarrollo se establecen equipos de 4 o 5 alumnos que deben desarrollar diferentes tipos de actividades. Nuestros equipos se llaman "Priego.0", "Los Volcanes Activos" y "La Bomba Nuclear". Cada mes, los alumnos deben realizar un juego de palabras a través del cual los equipos participantes tendrán que adivinar algo. Estos juegos se extraerán del libro "La Tienda de las Palabras" de Jesús Marchamalo. Como viene siendo habitual, habrá unos personajes y una historia que les introducirá y guiará en el desarrollo del juego. Dos hermanos reciben una extraña octavilla con palabras escritas y un enigma que descubrir. Hay un kiosko de prensa que aparece de vez en cuando en el camino del colegio y una extraña kioskera que les da recortes de periódico para sus profesores. De esta forma, los niños tendrán que leer, investigar, escribir y entrar en un blog o foro.

Los alumnos tendrán por delante 4 meses de trabajo complementario al trabajo diario del aula dividido en bloques. Durante el mes de febrero, los alumnos han empezado por conocer la noticia internacional publicada a raiz de que se encontraran los restos de un dinosaurio en la provincia de Cuenca, concretamente en el paraje de "Las Hoyas". En el mes de marzo, los equipos tendrán que analizar una entrevista y posteriormente realizar una personalizada sobre algún personaje relevante. En abril, se pretende analizar y trabajar sobre una columna de opinión, y finalmente, para el mes de mayo, los alumnos trabajarán sobre la publicidad y los eslogan.

Como en años anteriores, también habrá algún concurso puntual, talleres, y una visita a algún periódico de tirada nacional. En definitva, una actividad muy interesante que complementa el trabajo diario en el aula a la vez que introduce a los alumnos en el uso de las nuevas tecnologías.

CARRERA SOLIDARIA A FAVOR DE LA ONG "SAVE THE CHILDREN"

2011-02-23T18:30:00.005+01:00

Carrera en Salmeroncillos

Coincidiendo con la celebración de "El Día de la Paz", las distintas secciones del C.R.A. Guadiela participaron un año más, en la Carrera Solidaria, organizada por la O.N.G. "Save the Children". Esta organización trabaja a nivel mundial a favor de los derechos de la infancia, especialmente de los niños y niñas más desfavorecidos, teniendo como principales objetivos las áreas que más les afectan: educación, salud, nutrición, trabajo infantil, prevención de abusos, reunificación de los niños con sus familias tras catástrofes y guerras, etc.(www.savethechildren.es)

Cada uno de los alumnos del C.R.A. buscó un patrocinador entre sus familiares y conocidos, quienes se comprometieron a abonar una cantidad de dinero por cada kilómetro simbólico que él recorriera. De este modo, todos los niños y maestros corrimos unos kilometros en solidaridad con los niños de Haití colaborando a nuestra manera con la ONG. En Albendea nos faltó el compañero Adrián pero aún así lo pasamos muy bien. ¡Corrió hasta el profe Juanfran!!

Al final de todo este proceso y gracias al esfuerzo de todos se han conseguido 500 euros, que irán destinados a ayudar a mejorar la vida de niños y niñas de Haití.Para que comprobéis lo bien que lo pasamos, os dejamos el video que se hizo en Priego.

¡¡¡Muchas gracias a todos por vuestra ilusión, solidaridad y generosidad!!!

VISITA A LA COOPERATIVA DE ACEITE "ALTA ALCARRIA" DE VALDEOLIVAS

2011-02-17T20:11:00.007+01:00

El martes día 8 y el jueves 10 de febrero, los alumnos de Ed. Primaria de las localidades de Albendea, Salmeroncillos, Priego y Villaconejos, realizaron una interesante excursión a la Cooperativa de Aceite de Oliva "Alta Alcarria" de la localidad de Valdeolivas, el otro de los pueblos del C.R.A. Guadiela para conocer de primera mano todo el proceso de elaboración del aceite de oliva, desde su recogida en el campo hasta su llegada a la almazara, limpieza, separación de las hojas, filtrado, envasado, ...

Al final de la actividad, todos los alumnos y los tutuores acompañantes recibieron una muestra de aceite como recuerdo. Si quieres obtener algo más de información puedes visitar la siguiente página web de la Cooperativa:

http://www.altaalcarria.es/aceite-de-oliva-productos.php?id_menu=0403

Como muestra de la actividad realizada, os dejamos el video de la visita a la Cooperativa.